北京大学歌剧研究院将设歌剧理论、歌剧表演、歌剧和音乐剧创作、导演、舞台美术与技术、歌剧制作与管理等专业方向，以培养高层次人才为主，招收歌剧学专业硕士和博士研究生，同时开展非学历教育，为社会培养歌剧艺术方面的师资和创作、表演、导演、舞美、艺术管理等人员。

北大歌剧研究院的成立继承和发展了北大的美育传统，是北大在学科建设和人才培养模式上的一次重要探索，将对北大人文艺术精神的彰显和对外交流起到积极促进作用。

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四、复试内容与要求

A 歌剧表演方向：复试的形式为面试，占总成绩50%，面试时间不少于20分钟，评分采用百分制，分为四个部分：

1、现场演唱（60分）：考生自选两首声乐作品（中外作品各一首，外国作品须用原文演唱），随后演唱抽查曲目(由主考老师现场指定)，主要考查考生的声乐水平及语言能力。

请考生报送六首声乐作品作为抽查曲目（用A4纸打印，复试现场提交），六首声乐作品的要求：中外艺术歌曲各一首，中国咏叹调作品两首，外国咏叹调作品两首。请考生自带钢琴伴奏。

2、视唱（20分）：考生在题库中随机抽取乐谱片段进行演唱，目的是测试考生的读谱能力；

3、台词（20分）：考生在题库中随机抽取台词片段进行表演，以考查考生的台词基本功和综合表演能力；

4、外语口语：口语成绩作为参考分,是否计入总成绩由本学科专业特点决定。

B 歌剧史论方向：复试的形式为面试+笔试，占总成绩50%，面试时间不少于20分钟，笔试时间为60分钟，评分采用百分制，分为四个部分：

1、面试（50分）：考生在题库中随机抽取试题回答，主要考查考生的表达能力与综合素质；

2、视唱（20分）：考生在题库中随机抽取乐谱片段进行演唱，目的是测试考生的读谱能力；

3、笔试（30分）：考生在监考教室闭卷考试，以考查考生的文字能力和理论基础；

4、外语口语：口语成绩作为参考分,是否计入总成绩由本学科专业特点决定。

C音乐剧表演方向：复试的形式为面试，占总成绩50%，面试时间不少于20分钟，评分采用百分制，分为四个部分：

1、现场演唱（60分）：考生自选两首声乐作品（中外作品各一首，外国作品须用原文演唱），随后演唱抽查曲目(由主考老师现场指定)，主要考查考生的声乐水平及语言能力。

请考生报送六首声乐作品作为抽查曲目（用A4纸打印，复试现场提交），六首声乐作品的要求：中外艺术歌曲各一首，中国音乐剧作品两首，外国音乐剧作品两首。请考生自带钢琴伴奏。

2、视唱（20分）：考生在题库中随机抽取乐谱片段进行演唱，目的是测试考生的读谱能力；

3、形体（20分）：考生现场进行5分钟形体表演，以考查考生的形体基本功和综合表演能力。请考生自带钢琴伴奏或音乐播放设备。

4、外语口语：口语成绩作为参考分,是否计入总成绩由本学科专业特点决定。

D歌剧制作与管理方向：复试的形式为面试+笔试，占总成绩50%，面试时间不少于20分钟，笔试时间为60分钟，评分采用百分制，分为四个部分：

1、面试（50分）：考生在题库中随机抽取试题回答，主要考查考生的表达能力与综合素质；

2、视唱（20分）：考生在题库中随机抽取乐谱片段进行演唱，目的是测试考生的读谱能力；

3、笔试（30分）：考生在监考教室闭卷考试，以考查考生的文字能力和理论基础；

4、外语口语：口语成绩作为参考分,是否计入总成绩由本学科专业特点决定。

五、外语听力：考生在监考教室闭卷考试，笔试时间为30分钟，成绩满分为3分。

六、成绩考核与录取

1、复试总成绩为100分，60分为及格,不及格者不能录取；

2、由5位专家考核小组成员独立评分，均分为个人复试成绩；

3、录取，按照考生总成绩从高到低，顺次择优录取；

4、总成绩的核算办法：

总成绩=初试4门总成绩/5*50%+复试成绩*50%+英语听力（满分3分）。

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育明教育考研资料笔记

1.奇迹剧

到13世纪，教会的腐败导致宗教戏剧日渐衰落，民间戏剧得到高度发展，尤其是作为宗教戏剧变种的奇迹剧，这类奇迹剧反映出中产阶级的道德观念和人民群众对封建社会的批判。代表作有法国的博德尔《圣尼古拉剧》和罗特波夫《德奥菲勒的奇迹》。这两部剧既批判了教会的虚伪和残酷，也求助于以宗教幻想来解决善恶冲突的矛盾，反映了当时城市中产阶级的矛盾心理。2.道德剧

道德剧的出现与资产阶级的成长壮大及其对自身价值体系的宣传有关，道德剧的特征是将各种抽象道德观念拟人化和寓意化。贪婪、腐败、诚实、谦虚、战争、和平、饥饿、死亡都是道德剧的人物形象。最著名的作品是《忍耐的堡垒》，这是一个劝人向善的抽象道德说教，故事有两个争锋相对的阵营——善和恶。3.笑剧

道德剧的逐渐发展渐渐糅进喜剧成分使之迎合观众的观看需要，这促使一种比道德剧更为欢迎的剧种——笑剧应运而生，代表作《巴特林的笑剧》，全剧表现生活贫困的巴特林运用骗术赢小惠的故事。笑剧所赋有的民主意识和战斗性，它所赋有的现实主义和乐观主义的精神以及生动活泼和滑稽笑闹的艺术特征等，统统被文艺复兴时期的剧作家继承下来，对于后来欧洲戏剧的影响非常深远。4.文艺复兴戏剧

文艺复兴宣传个人思想，强调人和自然的密切关系，对科学广泛兴趣促进了科学的发展，教育也兴起，戏剧知识在大学里也得到广泛传播。文艺复兴戏剧在整个文艺复兴运动中有独特

的成就和价值，对人类戏剧文化的发展产生了深远影响。最著名的代表人物是西班牙的德维加《狗占马槽》英国的莎士比亚《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》《奥赛罗》《威尼斯商人》5.德维加

德维加是西班牙人文主义戏剧最完善的代表，是当时西班牙戏剧界的领军人物，创立了自己的学派，他要求喜剧反映现实生活，应该享有更大的创作自由，而不应该接受任何清规戒律的约束。代表作是《马占狗槽》《羊泉村》。《马占狗槽》代表德维加的民主思想，表现贵妇人在仆人的帮助下追求到真正的爱情故事。《羊泉村》则是当时少有的充满现实主义和民主思想的人文主义杰作。6.莎士比亚

文艺复兴戏剧最主要的代表人物是莎士比亚，他的成功和影响是超越时间和民族的。莎士比亚早期作品是历史剧和喜剧，中期作品是悲剧，晚期是传奇剧。莎士比亚崇尚现实主义。他的代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《麦克白》《李尔王》《奥赛罗》。7.古典主义戏剧

文艺复兴以后到17世纪末，西欧戏剧的发展历史主要是兴盛于法国的古典主义戏剧。古典主义戏剧强调为君主政治服务，通过戏剧反对封建割据和分裂倾向，维护国家统一。代表人有高乃依《熙德》、拉辛《费德尔》和莫里哀《伪君子》《悭吝人》。古典主义戏剧的特征是致力于塑造以理性为基调的类型化人物，强调理性服从情感，以维护国家和民族的统一为己任，并以此作为作品的主题。鞭挞宗教腐败与批判资产阶级的堕落是莫里哀古典主义喜剧的特色。.....................................