播音主持考级：辩论让语言更精彩!
　　转：清大学习吧播音主持

　　辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的竞赛、综合能力的竞赛。

　　那么，辩论赛的流程是怎么样的?都有哪些技巧呢?我们一起来了解一下!

　　主席致辞

　　辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

　　主席职责：

　　1、宣布辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、介绍参赛代表队及所持立场

　　4、介绍参赛队员

　　5、介绍规则、评委

　　6、主持比赛过程

　　7、评委点评

　　8、观众自由提问(发言)

　　9、宣布比赛结果

　　10 辩论赛结束。

　　比赛阶段

　　第一阶段：开篇陈词

　　正方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

　　反方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

　　(注：每方队员在用时剩余 30 秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)

　　第二阶段：攻辩

　　1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

　　2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

　　3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

　　4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

　　(注：每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，主席举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

　　问者只能问，答者只能答。

　　第三阶段：攻辩小结

　　正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)

　　反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒)

　　(注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)

　　第四阶段：自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。

　　(注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，主席提醒;时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。

　　第五阶段：总结陈词

　　反方四辩总结陈词; ( 4分钟)

　　正方四辩总结陈词。 ( 4分钟)

　　(注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时，主席提醒，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)

　　观众提问

　　观众可向正反方各提问题，由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。

　　老师分析、点评赛况

　　老师进行各位观点分析，并点评整场辩论赛，指出哪一方辩得好。

　　那么，在辩论中，如何削弱对方的观点呢?主要分数据性、对比性、因果分析、列举性、共变形及联系性。具体的方法如下。

　　数据性、该方法是用数据来说话。用中国的国情来说，将数据乘以13亿，在小的问题也将不是一个小问题，在大的经济增长除以13亿也将是微不足道的。因此，只要对方使用数据说话，我们都还是能抓到一些辫子。比如对方说，90%的女生在关怀后学习更好。但你如果也用个数据，说91%学习不好的是受关怀的女生，那么对对方的该项观点将被削弱。

　　枚举性，该方法需要对统计抽样有一定的了解，一旦对方所列的数据是给句统计调查得到的，那么我们就用对方统计抽样的漏洞进行反驳。比如对方说根据一项信件的调查，老年人更喜欢看《爸爸去哪》，但是，我们能得出这个结论吗?不行，因为对方的辩论中没有提到回信的成本算法，对方的样本的可行性及代表性等问题，因此，一旦对方提出的是统计调查后的结论，你就大胆的提出质疑吧。

　　对比性、该方法是找对方的逻辑要害处，比方说对方提出这样的一个观点，现在的独生子女都很娇生惯养，她是他们家的独生子女，所以他也是娇生惯养。你就可以用相同的逻辑，比如说，我国的佛教庙宇分布全国各地，普济寺是我国的佛教庙宇，那么普济寺是否也分布于我国的各地呢?

　　因果分析，就是将对方的因果关系提出质疑，比如对方说，娇生惯养的女生不爱锻炼，那么你将这句话的原因与结果提出质疑，我们能不能说是不爱锻炼的女生造成了她们的娇生惯养呢?

　　共变形，这是对方提出的观点是趋势性的假设结论而作出的质疑句式。比如对方说，现在的女生随着娇生惯养，越来越懒，以后肯定退化，什么直至被人们所抛弃。这是你就可以说，女生在身体上懒惰，但思维上进行了高度的发达，是智力在一定上使人们越来越依赖他们。就很好的给对方的言论提出了质疑。

　　联系性，就是对方给出的事实之间的联系将其切断。比如说对方提出一个观点，说女生的娇生惯养是由于经常的不锻炼造成的，我们就可以将其中的联系切断，说我认为不是由于缺乏锻炼造成的，而是因为经常吃零食，看肥皂剧造成的。这样也是给对方很好的质疑。

　　胜负判断

　　1).每场比赛的胜负判断由三个老师的综合评定决定，分数转化为票数，多数获胜。

　　2).单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

　　说明

　　1.比赛需本着友谊第一比赛第二的精神，互相尊重。

　　2.比赛过程中文明用语，严禁不文明语言以及对对方非善意的人身攻击。

　　3.发言时辩手可带有一定的上肢语言，但不可对对方指手画脚，引起不必要的冲突。

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话; 2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、普通话不标准的适量扣分;5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去;6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡;7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。