楼主的这个问题太经典了

看来我也很笨的，没太想明白咯

第一句 说明 老师生日含有各月中相同日期 故排除6月和12月
第二句 说明日期已经能在3月9月中确定 所以只能为1号

。。。。
还是没明白

来个人好好说一下，上面说的都比较玄！！

答案应该是9月1日。
1）首先分析这10组日期，经观察不难发现，只有6月7日和12月2日这两组日期的
日数是唯一的。由此可知，如果小强得知的N是7或者2，那么他必定知道了老师的
生日。
2）再分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，而该10组日期的
月数分别为3，6，9，12，而且都相应月的日期都有两组以上，所以小明得知M后
是不可能知道老师生日的。
3）进一步分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，结合第2步
结论，可知小强得知N后也绝不可能知道。
4）结合第3和第1步，可以推断：所有6月和12月的日期都不是老师的生日，因为
如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。（由第
1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日
9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有3月5日和9月5日），此时，
小强的N∈（1，4，8）注：此时N虽然有三种可能，但对于小强只要知道其中的
一种，就得出结论。所以有“小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了”，
对于我们则还需要继续推理
至此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日”
5）分析“小明说：哦，那我也知道了”，说明M==9，N==1，（N==5已经被排除，3月份的有两组）
还要大家仔细的理解哈！
中间的逻辑还是有点复杂哈！

有点晕，还有点累！

小明和小强真聪明

见识了！

无语了，真的

我很笨，所以我要学

看不懂，呵呵

的确有意思 第一句话 说明：单凭小强一个人的“日”是不能判断的（小明知道“月”）因此可以推断，含有
只需用“日”就可以推出的月份不是正确的月份，由此6，12两月不对（一个含7，一个含2，不需月份就可推出-也就是不需小强的信息就可推出生日，这与小强的话矛盾），第二句话说明在剩下的生日中，还有“日”相同的不是正确生日，由此9月5日月3月5日不对，第三句话说明不可能是3月，因为3月有两个“日”与其他的相同，小强不可能判断出来，所以结果就是9月1日

不好意思，还是没弄明白！

的确很有意思！

不过还是有点晕乎！

看不懂，太有逻辑性了

因为小明知道M值    小强知道N值     小明的 第一句话就被小强猜到 M值是 九       因为十组数字中没有九     所以小明说第一句话的 时候小强便知道是 九月一号了

1）首先分析这10组日期，经观察不难发现，只有6月7日和12月2日这两组日期的
日数是唯一的。由此可知，如果小强得知的N是7或者2，那么他必定知道了老师的
生日。
2）再分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，而该10组日期的
月数分别为3，6，9，12，而且都相应月的日期都有两组以上，所以小明得知M后
是不可能知道老师生日的。
3）进一步分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，结合第2步
结论，可知小强得知N后也绝不可能知道。
4）结合第3和第1步，可以推断：所有6月和12月的日期都不是老师的生日，因为
如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。（由第
1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日
9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有3月5日和9月5日），此时，
小强的N∈（1，4，8）注：此时N虽然有三种可能，但对于小强只要知道其中的
一种，就得出结论。所以有“小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了”，
对于我们则还需要继续推理
至此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日”
5）分析“小明说：哦，那我也知道了”，说明M==9，N==1，（N==5已经被排除，3月份的有两组）

看来这四十万我是拿不到了哦！

我也不明白啊

经典！！！

嗯，年薪不低，请问谁给谁钱？