摘　要： 　　本文利用国家统计局2000年在全国范围内进行的城镇住户调查数据，通过对应分析技术，直观反映了不同职业阶层子女受教育机会的差异；在分析不同职业阶层经济资本和文化资本占有状况的基础上，对比经济资本和文化资本对子女受教育机会影响程度的差异，并比较不同职业阶层子女教育状况的异同。 【关 键 词】经济资本；文化资本；职业；学历层次