培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，在深刻了解本民族语言文化的同时，具有扎实的汉语基础知识、较强的汉语表达能力和综合教学能力，并系统掌握学前教育相关知识技能的双语双文化复合型少数民族人才。