韩山师范学院特色专业介绍_计算机科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向

一、培养目标
　　本专业培养德、智、体等全面发展的中等学校住处技术教育教师、计算机应用开发和管理的人员。
　　二、培养规格
　　本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论、基本知识、接受从事应用计算机的基本训练、培养良好的教师素质、具有研究和开发计算机应用系统的能力。
　　1、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，特别是数据库、网络和多媒体技术。
　　2、掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法。
　　3、具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力和开发CAI软件的能力。
　　4、具有创新意识、创新精神和良好的教师职业素质，具有从事计算机教学及教学研究的能力，熟悉教育法规。能够初步运用教育学和心理学基本原理，具有善于与人合作共事的能力。
　　5、了解计算机科学与技术的发展动态。
　　6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获得知识和信息的能力。
　　7、掌握一门外国语和计算机基础知识，能说标准的普通话。外语和计算机水平达到规定的等级要求，普通话必须达到国家语委规定的标准。
　　三、学制学分：学制四年，学生需修满160至170学分方可毕业。
　　四、授予学位：理学学士
　　五、课程设置
　　本专业设有公共必修课、师范教育必修课、专业必修课、专业选修课和公共选修课程。
　　六、本专业教学计划
　　第一学期：思想道德修养、法律基础、公共体育、大学英语、高等数学、计算机概论、大学语文。
　　第二学期：毛泽东思想概论、公共体育、大学英语、C语言程序设计、高等数学、应用数学、健康教育、音乐鉴赏。
　　第三学期：马克思主义政治经济学原理、公共体育、大学英语、教师口语、离散数学、电路与电子技术、数据结构。
　　第四学期：马克思主义哲学原理、公共体育、大学英语、 心理学、数字逻辑、汇编语言程序设计、数据库系统原理。
　　第五学期：邓小平理论概论、教育学、计算机组成原理、操作系统、专业英语、数据库课程设计、计算方法、数学思想方法。
　　第六学期：实用文体写作、学科教学论、教育统计与评价、微机接口技术、计算机通信与网络、计算机辅助教学、面向对象程序设计。
　　第七学期：编译方法、教育实习、软件工程、单片原理及设计、互联网应用技术、微机系统的维护、计算机多媒体技术、计算机图形学。
　　第八学期：信息系统分析设计、计算机系统结构、计算机图形软件、可视化编程技术、人工智能及其应用、计算机安全、运筹学、JAVA语言。