活学活用，不学不用

这本书, 其实最后都没有写完.目前主要的两部, 学术的发展 和工具论. 估计要找下载也困难.   

但是主要的思想, 在后人收集的培根文集里面都有.  论坛上应该有下载.

从16 世纪开始, 欧洲的逻辑学, 和科学方法兴起, 后来被运用到社会学上.
科学的方法. 基本可以这样归纳,虽然这样的归纳毛病也太多了自己水平有限.

对于客体认识 大量的事实收集, 观察  
往后面,就是根据之前的事实收集,观察,提出相关的假象, 数据优化等等.
试验(当然社会学往往没有办法学自然,工程科学那样做到这样一部)
提出假设, 并且梳理出主要的关系.
往后面, 就是数学还有演绎法进行推论和验证, 而获得一个理想化的均衡或者是状态,形成原理.

而当你使用原理的时候, 也往往就是去检验这样一个原理.  
当你发现原理有问题, 就开始从新回到原理的假设阶段, 首先要看看, 这个问题是不是由于假设所引起的.
而假设的作用, 就是在于先排除一个杂质.
而没有了一个假设, 任何的理论都会变得异常的复杂, 甚至到最后成为无法归纳, 最后无法得出理想状态.
而没有了理想状态作为一个参照物, 其他因素影响的研究, 就无从谈起.

挖出sungmoo 经典的例子. 摩擦力=0
这就是为什么在研究 物体运动的时候. 首先想到其中一个假设就是在运动的过程里面, 能量不会基于其他因素消失,动能=势能.
之后呢, 发现原来动能不等于势能.  那就可以开始去找, 为什么动能不等于势能.

要是没有差别，那些教授们还会来上课吗？不早都住在证券交易大厅了？

经济学就是理想的模型，要在种种假设前提下面才成立的，而这些假设在现实生活中就是不可能的
而且就是因为某些假设是基于主观因素的，只要假设不成立，很可能结果有天壤之别的

LZ的立意就有歧义,中国的不成熟和西方的成熟理论的差距再哪里?到底有多大? 这恰恰是你学了理论才知道的,也就是说你学这些理论是帮你理解现实,而不是百分之百预测现实,如果现实按照经典理论运行,除了高端技术人员,剩下靠电脑就好了,要你干什么