我家校长是院士

条条大路通罗马，不管怎么当上校长的，能当好就行。好象目前国内名牌大学的校长学术造诣都很高哦~

ren mai guan xi....

党委书记有用吗？

好像只能妨碍校长行使职权！？？

这方面山大校长展涛做的很好，很有学生缘，因为年轻吧，所以有冲劲

呵呵

很多学校的校长只是挂名呀

他们说不定连自己学校有多少人都不知道呢

我们的是任命的，根本与学术没关系，可以想象我们学校。。。。

呵呵，楼上人的图像好可爱啊

我们学校校长学术水平就很高啊

但不知是不是任命的

一般党委书记都是教育部任命的啊

呵呵

提到大学校长,大家都认为是博学,才干出众,可是据我了解,真正是这样的能有几个呢?一个大学正校长每年科研经费300万,副职是100到150万不等,咱们再仔细想想,这么多的经费而又有几个能出成果的啊!有多少校长的科研成果获得国家奖励呢?这么多的经费都用了勘验吗?这是我们都值得思考的问题啊!更让人气愤的是,有些大学校长真是什么都不懂,怎么能赔得上是个名牌大学校长一职啊!我都替他们担心啊,怎么能在这么高强度的竞争中混到今天呢?什么原因呢?这是我们大家值得思考的一个严重的问题啊!只能意会不可言传啊!!!!!!!!!!!

提到大学校长,据我了解,每年教育部拨款给正职校长300万科研经费,副职100到150万不等,而这么多的科研经费能有几个校长拿出个国家好的科研成果呢?这么多的经费哪里去了呢?是真正做了科研了吗?还是其他原因呢?我们都不知道啊!经费是一年一年往下拨而成果总是不见,是哪里出错吗?更让人气愤的是有些名牌大学校长根本什么都不懂,还是什么学校教育部门的主管,我都纳闷,这些人居然能在这样高强度竞争的今天生存,他们有特意功能吗?这也是我们值得思考的问题啊!也许是只能意会不可言传啊!

校长任命制，没有办法

中国大学的校长基本都上任命的,校长的职位对于大多数,不过是他们仕途上的一处而已.相比国外的校长就有了一个'信托'责任在里面,中国应该向这方面学习.

我觉得大学的校长和学生的联系不密切是很合理的。真正要与学生保持联系，洞悉学生心理需求知识需求的是任教老师才对。而作为一个称职的大学校长，应该多与老师保持联系，拿到第二手材料，做出正确决策；并尽力地宣传学校文化。

否则，做校长也太累了，并且有些大材小用之嫌。

行政的搞行政，学术的搞学术，还是泾渭分明的。只是中国的文化和体制使二者含混不清。

校长有没有学术成就不重要，重要的在于懂不懂治校，懂不懂识别人才、吸纳人才、发展学校。

校长完全可以像一个企业经理一样的。