有很多同学提到考研英语作文,都有畏难情绪。大家只不过是被这样那样的说法吓怕啦,只要你能静下心来,认真了解,你会认识到知识的学习和掌握并不可怕,重要的是要入了写作的大门,了解了其具体要求,今天详细介绍考研英语(二)的大作文,需要的同学要多加关注哦。
根据历年的考纲要求,考研英语(二)大作文的基本要求是字数在150字以上,其考察形式多为图画、图表或文字。但自从英语(二)问世以来,从2010-2017年,其考察的都是图表类作文,因此英语(二)的考生备考要以图表类作文为主,对于图画形式也不可忽略,了解首段该如何描述画面。
了解了考纲的基本要求,大家就要明确写作的基本步骤,细化每一句话的基本内容,这样大家按照这样的条理去写作,就不会无话可说,也不会遗漏重要内容。
不管是英语一还是英语二,大作文的写作多以三段式为佳,今天就以考研英语(二)图表类大作文为例,讲解写作步骤,希望对语言匮乏、思路不太清晰的考生有所帮助。
第一段:图表描述
要求:动态图表的描述
第一句话:整体概括图表,不牵涉具体数据的增减和趋势
高频句式:From the bar/curve/pie/table chart given above, we can observe that sth. experienced some changes during the past several years.
第二句话:具体数据的增减及其发展趋势
高频句式:
趋势增降
Sth. (increased/ascended/rose )or (decreased/descended/declined)(Sharply/rapidly/dramatically)or(slowly/slightly/gradually)From [N1] in [Y1] to [2] in [Y2]
波动图
Sth. increased/decreased with some fluctuations during the past several years
到达波峰波谷
Sth. reached the maximum/ minimum at N in Y.
保持平稳
Sth. reached unchanged at N in Y.
关注对应图、对象切换、过渡词。
Observing the statistics of another group, we can find that…
静态图表的描述:
第一句话:整体总结概述
The pie/table/curve/bar chart shows the statistics of sth
第二句话:具体数据比例或构成
Sth1 accounts for N%, ranking first; Sth2 ranks second, making up N2%; observing the statistics of sth3, it occupies N3%, N4% higher/lower than that of Sth1.
第二段:原因解释、现象分析。
第一句:寓意说明句
The pie/table/curve/bar graph reveals a phenomenon that…
第二句:引发问题解释
Ample reasons ban be listed to account for this phenomenon, and the followings might be the most critical ones:
第三句:问题或现象产生的原因
ZF政策
个人意识
经济角度
第四句:继续写原因或实证分析或利弊分析
The phenomenon/problem mentioned above will give birth to severe consequences if we leave the situation as it is.
第三段:预测趋势、措施建议、个人评论
第一句:趋势预测
Based on the trend of the past, we may forecast that sth. will continue to rise/decrease.
Due attention should be paid to this trend.
第二句:具体措施或建议
第三句:美好愿望
Only in this way can we ensure/ enjoy / make…
I am deeply convinced that …
上面总结的三段式写作及其整理的每段的写作内容和常用句式,大家可以借鉴学习一下,对我们梳理写作思路,增加词汇量和常用句式的积累帮助很大,大家可以借鉴2018《考研英语(二)写作高分必备》进行系统性的学习和训练,全面提高,不要遗漏任何一个关键点,熟话说实践出真知,只有千锤百炼,才能写出好的文章哦!