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深度学习
深度学习视频教程&pdf:麻省理工学院深度学习与自动驾驶公开课[中文字幕]
121楼
bing53061
2017-8-30 03:20:57
好东西 先收下了
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122楼
h2h2
2017-8-30 09:16:20
顶一顶
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123楼
decruise
2017-8-30 10:01:31
thanks for sharing
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124楼
跟着风儿走
2017-8-30 10:37:03
Lex Fridman(莱克斯·弗里德曼)是来自麻省理工学院AgeLab的博士后研究员。他在德雷克塞尔大学获得了他的学士学位、硕士学位以及博士学位,他在那里从事机器学习和数值优化技术的应用,涉及机器人技术、无线网络、主动认证和活动识别等领域。在加入MIT之前,Fridman博士是谷歌的客座研究员。他的研究兴趣包括机器学习、决策融合和数值优化。
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125楼
rooby0001
2017-8-30 10:40:01
深度~学习ed
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126楼
沉醉的记忆
2017-8-30 10:40:44
自动驾驶汽车在美国很多科幻片里都可见一斑:这个车子只有车身,没有车头,车子智能掌控。由此好多运输行业的驾驶司机就大量失业喽……
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127楼
carol0o0
2017-8-30 12:46:38
谢谢楼主分享!
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128楼
wdly194919
2017-8-30 17:23:08
it is really good
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129楼
wdly194919
2017-8-30 17:23:35
tomorrow i like to joint it
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130楼
gxnnhgm66
2017-8-31 00:20:44
谢谢分享
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131楼
幸运里的错
2017-8-31 09:08:22
deep learning 深度学习现在貌似有点火的劲头……
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132楼
守护小小的人儿
2017-8-31 17:04:06
我们假设深度学习是一个小孩,我们怎么教他看图识字?肯定得先把图片给他看,并且告诉他正确的答案,需要很多图片,不断地教他,训练他,这个训练的过程,其实就类似于求解神经网络权重的过程。以后测试的时候,你只要给他图片,他就知道图里面有什么了。
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133楼
jiayibobo
2017-9-1 13:56:31
看看,不错的东西
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134楼
zhchict
2017-9-1 15:02:35
谢谢分享
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135楼
世间一游民
2017-9-1 18:06:37
太赞了,正好在找
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136楼
zhou_yl
2017-9-1 21:11:43
谢谢分享~~
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137楼
winorld
2017-9-2 00:09:29
多谢分享!抽时间看看学习学习
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138楼
2683882319
2017-9-2 00:09:48
楼主棒棒哒,谢谢楼主分享
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139楼
skshao
2017-9-2 23:30:10
謝謝分享!
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140楼
19日上瘾
2017-9-3 12:09:08
学习了!!
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141楼
lili20129833
2017-9-3 21:44:54
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142楼
2683882319
2017-9-3 23:53:13
楼主真是辛苦了,
整理了这么多,谢谢分享
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143楼
juliewong
2017-9-4 08:28:37
谢谢分享,好高深
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144楼
异乡里的尘埃
2017-9-4 10:44:10
从工业革命的趋势来看,随着人工智能应用在各个领域的不断拓展,从人脸识别、语音识别到刷脸支付,从无人驾驶、机器人到智慧社区、智慧城市等,人工智能开始从实验室科研走到市场应用的2.0时代。在新一轮工业革命浪潮之中,以大数据、云计算、人工智能和区块链为代表的“黑科技”逐渐成为驱动保险发展的新动力。人工智能+保险融合发展是技术变革的必然,也是重塑金融生态的题中之义。
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145楼
tomcat猫
2017-9-4 14:33:59
有中文翻译!好厉害!
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146楼
a61350095
2017-9-4 15:10:01
签到333333
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147楼
埖埖ssica
2017-9-4 16:21:23
谢谢分享!
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148楼
椿心独在
2017-9-5 09:39:26
在这短短几年时间里,深度学习颠覆了语音识别、图像分类、文本理解等众多领域的算法设计思路,渐渐形成了一种从训练数据出发,经过一个端到端(end-to-end)的模型,然后直接输出得到最终结果的一种新模式。
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149楼
summer_owo
2017-9-6 04:43:07
感谢分享
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150楼
一直在北方
2017-9-6 16:38:45
麻省理工学院于2017年1月开设了 6.S094 课程,名为《深度学习与自动驾驶汽车》的课程,旨在教学生们为自动驾驶搭建一个深度学习系统,授课者为 Lex Fridman。
本课程是通过建立自动驾驶汽车的应用主题,介绍深度学习及其实践。本课程是专为机器学习初学者而设计,但该领域先进的研究人员也可以在此课的实践及应用中受益。
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