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2017-08-15
       无知求知先生:
       你说,我所理解的“科学”是术的概念,还不是 21世纪学界所普遍认同的科学。那么,21世纪学界所普遍认同的科学是什么;21世纪学界所普遍认同的科学与以前的科学有什么不同?
        你说,中国学界是个例外,因为中国教育有这样的具体规定,只能教18~19世纪的那种“科学”。你说说中国教育的具体规定是什么;又为什么说中国教育只能叫教18~19世纪的那种“科学”?
       我希望,无知求知先生能给我一个让我能够理解的答案。





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2017-8-15 09:12:54
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2017-8-15 09:14:26
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2017-8-15 09:15:29
科学是时代发展的,无知先生out了。。。。
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2017-8-15 11:39:08
我估计是“吃饱不饥”,有反对不认同的吗?
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2017-8-15 12:07:43
关于这个话题,首先要对20世纪所发生的人类思想史上最为重大的事件有所了解。

爱因斯坦发表相对论是一个转折点。之前的学界是对绝对真理及各种宿命论的普遍置信,之后的学界是对其普遍质疑,甚至完全抛弃。就因为发生了这一重大事件,这就导致了人们对科学看法的转变。之前的“科学”概念是术,而不是在真理看法上与神学对立,以至于连宗教信徒也被称之为“科学家”。这种“科学”概念至今仍然留存在绝大多数人心目中。尤其在中国,就因为根本大法里明文规定了要提倡进行绝对真理和历史宿命论的教育,以及辩证法的教育,所以中国学人的思维普遍还停留在18~19世纪,还没能跟得上时代的进步。

某种东西已经通过教育的手段先入为主,与之相背的就很难再入。我知道我在这里一定是白费唇舌。
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