摘要：随着教育信息化进程的推进，产生并积累了大量的、复杂的数据，为了更充分、有效地利用这些数据，本文就数据挖掘技术在教育中的应用进行了一些探讨，并以教学评价作为简单的实例研究，目的在于发现大量教育数据中隐藏的、有用的知识，以指导教育、发展教育、为教育服务。

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