高顿财经的教学理念是什么？在高顿，财经教育从来不开始于参加考试，也不终止于获取证书，而这一切都只是终身财经教育的开始。从学员背景知识分析、证书匹配到备考、获取证书外，高顿更加关注学员在完成资格考试后的教育，通过开展丰富的后续教育活动，实现对学员的持续的财经教育，以此支持其在职业各阶段的发展。

       11年来，高顿在"终身财经教育"理念的指引下。截止目前，高顿已培训超过300,000名学员，服务超过30,000家知名企业！而这一切除了高顿对考试通过率的独到理解外，更依赖于高顿卓越的教学质量。
教学体系　　高顿不断引进国际前沿的教学理论，开创中国财经培训领域的新局面。研究员通过开创EDOTA教学研发方法，以高顿TB学习引擎，将课程内容与考点进行结合，并编制成一定的任务，通过任务驱动的方式，让学员在完成任务的过程中牢牢掌握知识点，并巩固考点，熟悉考试题型。
业界优秀的教学研发　　"帮助学员快速获取职业认证"是高顿品牌的核心价值，也是高顿研究院所有研究员进行前沿教学理论研究和课程开发的动力。研究员与国际前沿的教学理论接轨，遵循教育技术理论，******EDOTA科学研发，以教学数据和考试数据为基础，结合学员反馈和实际需求，通过"设计—优化—测试—使用—测评"的系统化方法，进行合理的教学和教学工具研发，保证为学员提供业内超高品质的教学。
　　******高效的教学方法——TB学习引擎　　高顿结合任务式驱动教学法，******研发TB学习引擎。以学习者特征分析、学前准备、学习、测试、强化为主要内容的TB学习引擎，保证学员在完成一系列学习任务后，能够很好地掌握所学知识，达到学习的目的。

在高顿，要通过财经资格认证考试，只需要完成一系列"学习任务"（Tasks Based Engine）。
学员在TB学习引擎的帮助下，能够准确定位学习目标，化繁为简，自然屏蔽非考试重点，压缩学习时间，在逐步完成层层分解的任务后，即可有效掌握相应的知识点，顺利通过考试。
超完善的课程体系——便于个性化学习　　针对广大学员不同的学习需求和时间安排，高顿对教学课程进行科学的设置，建立了完善的课程体系，开设有：定制课程、业余制面授课程、远程教学课程、全日制课程等，课程类型覆盖学员的所有需求，学员可根据自己的实际情况和时间安排，轻松选择合理的课程内容和类型，快速通过财经资格认证考试。