摘要：基于粗集的数据挖掘的主要过程是数据预处理、约简及规则提取。为了分析教师教学行为和教学效果之间的关系，以教学评价的数据为基础，利用基于粗糙集的数据挖掘技术进行挖掘。实例研究中采用基于分明矩阵的属性约简算法和启发式属性值约简算法，去掉决策表中的冗余属性和属性值，得到了影响教学效果的关键因素和相关规则。

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