摘要：本文从我国高等院校的教学评价系统着手,分析现阶段该评价系统的使用现状,并对我国关于数据挖掘方面的研究进行阐述,进而将高等院校的教学评价系统中应用数据挖掘技术进行分析探讨。经过专项研究,教师可以从中寻找提升教学质量,改进教学方法的途径,从而对我国高等院校教育活动提供积极作用。

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