摘要：本文阐述了学习系统中背景知识和领域理论的区别和联系以及它们在学习过程中的地位和作用，强调了背景知识对提高系统的学习能力有着重要的作用，文中还以一个具体的学习系统为例说明了可以利用背景知识帮助基于解释的学习系统克服下完善的领域理论带来的问题，使系统能完成知识级的学习。文章最后还讨论了背景知识的来源与获取问题。

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