摘要：学生在学习过程中未达到学习目标，说明存在知识缺陷，如何智能性重构学习路径弥补知识缺陷是ICAI的关键技术。ICAI有其本身的规律及特点，利用数据挖掘算法，能较好提高ICAI的因材施教的能力。本文通过分析研究挖掘算法．提出在目标测评ICAI系统中挖掘算法的合理实现方法。

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