摘要：本文对研究生教育中的课程考试成绩数据进行了深入分析，提出了一种成绩综合评定回归模型。该模型用数据挖掘中的关联规则分析方法来分析课程之间的相关性，引入了兴趣度来减少无用的规则，并对兴趣度进行了数学分析，最后对某专业的成绩进行了实证分析。

送人玫瑰，手留余香~如您已下载到该资源，可在回帖当中上传与大家共享，欢迎来CDA社区交流学习。（仅供学术交流用。）