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论坛 经济学论坛 三区 马克思主义经济学
1878 2
2006-01-09
<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=3 width="95%" align=center border=0>

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<TD class=font1>关于西方经济学中基本范畴的研究新发现</TD></TR>
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<DIV align=center><B><FONT color=#ff0000>传统经济学中的一个“卡特福拉”现象(一)</FONT></B></DIV></TD></TR>
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<TD class=font1>
<DIV align=center>关于传统经济学中“价值量”和“生产率”概念的逻辑关系新发现!</DIV></TD></TR>
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<TD class=font1>
<DIV align=center>张哲</DIV></TD></TR>
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<TD class=font1><FONT color=#3300ff>摘要:
    一次偶然的机会笔者在帮助企业计算企业的工人的劳动生产率和该企业生产的商品的价值量时惊奇的发现:作为传统经济学核心中的核心概念——价值量的计量方法和计算公式竟然和现实生产中的应用性概念——生产率的计量方法和计算公式一模一样,即都是采用同一个劳动者生产同一个商品所使用的同一个劳动时间进行计量和计算各自的数量数值,再往后笔者越来越发现更多的“卡特福拉”现象…… </FONT></TD></TR>
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<TD class=font2 height=10></TD></TR>
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<TD class=font1><FONT color=#3300ff>关键词:逻辑规律 传统经济学 价值量 生产率 </FONT></TD></TR>
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<TD class=font2 height=10></TD></TR>
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<TD class=font2>    在本文开始之前,我必须给读者首先讲一个事实和一个定律,先讲事实:众所周知传统经济学是一门关于价值(量)产生、交换、分配和消费的理论学说体系,价值(量)概念是传统经济学体系的中心和核心,同时也是传统经济学体系赖以生存和发展的基础和前提,完全可以这样认为,传统经济学的整个学说体系和理论构架都是建立在价值(量)这个概念的基础之上;再讲定律:逻辑学(已经具有上千年的历史了)是一门以规范人类思维、以产生正确思想的工具性学科,逻辑性的思维有助于人们正确认知事物、准确的表达思想,同时还能识破谬误、驳斥诡辩。逻辑学还认为:任何人的任何理论学说和言论其中若包含或者具有逻辑错误或违反逻辑规律,则必然丧失逻辑性继而丧失科学性和真理性,最著名、最重要的就是逻辑学中的三大定律,第一大定律同一律、第二大定律矛盾律、第三大定律排中律,这三大定律要求人们:在思维、言论和学说中每一个思想本身至始至终都必须保持自身的同一性,不能前后思想自相矛盾并且模棱两可、摇摆不定,也就是说在同一思维过程中不能出现用两个矛盾的、相异的概念或判断来反映、指称同一个对象,若同一个对象在同一思维中被两个相异或矛盾的概念或判断反映或指称,则就违反了同一律犯了自相矛盾的逻辑错误。
    众所周知,“生产率”是劳动生产率的简称是现实生产实践过程中的一个应用性概念,是用来界定劳动者的劳动效率的一个概念,在现实生活生产中通常使用单位时间内生产的产品数量或者单位产品所使用的劳动时间来计量或者计算生产率的高低与快慢的;“价值量”是商品价值量的简称是经济理论学说中的一个学术性概念,是用来界定劳动产品的价值的一个概念,在传统经济学当中通常使用劳动时间的长短来计量或者计算商品价值量的多少与大小的,二者是两个绝对完全不相同的概念和范畴这是经济学中所公认的、基本的常识。
    传统经济学中“价值规律”认为:价值是凝结在商品中的无差别的、一般的人类劳动,故此商品的价值量由劳动量决定,而衡量劳动量的天然尺度是时间,故商品价值量也必然由社会必要劳动时间来度量并决定。也就是说商品价值量是由劳动者生产某一个商品时所消耗了的劳动时间来计量、计算的,用单位表示就是时间/个数;用公式表示就是(分钟/个)。但与此同时,在西方经济学和社会实践中我们经常又会接触这样一个概念“劳动生产率”,所谓劳动生产率是用来衡量某个劳动者在生产某商品时的快慢程度即生产效率,一般使用单位劳动时间内生产产品的数量的多少来计量、计算;用单位表示就是个数/时间;用公式表示就是(个/分钟)或者用单位产品所消耗掉的劳动时间的长短来计量和计算;用单位表示就是时间/个数;用公式表示就是(分钟/个)。
    粗略的看看没有任何问题,但是详细的推敲之后我们会发现这里面隐含着一个非常严重甚至可以说是非常致命的逻辑问题。怎么在同一西方经济学当中用来计量、计算劳动者本人所生产的商品的价值量竟然和用来计量、计算劳动者本人生产产品时的劳动生产率共用同一个单位和计算公式?也就是说同一个劳动时间在同一个理论当中一边被用来计量、计算劳动者生产的产品的价值量;一边同时又被用来计量、计算这个劳动者生产这个商品时的劳动生产率;为了说明问题我们举一个具体的例子,假如:某某皮鞋厂某工人甲在8小时内生产2双皮鞋,即一双皮鞋消耗了甲4小时的劳动时间用单位公式表示就是(4小时/1双皮鞋)。如果按价值量的定义规定,这4小时应该用来计量此工人生产的这双皮鞋的价值量,而如果按劳动生产率的定义规定,这4小时应该用来计量此工人的劳动生产率。原本是同一个劳动时间又在同一个经济学理论中,怎么会又是被用来计量此工人甲生产的产品的价值量,又是被用来计量、计算生产产品的工人甲自己的劳动生产率呢?既然价值量和劳动生产率表示的是同一个对象及同一个劳动时间,那怎么会又在西方经济学中得出,价值量和劳动量成正比关系而与劳动生产率成反比关系的结论来呢?
    很显然,传统经济学理论体系中把“价值量”的概念和“劳动生产率”严重的混淆并且混用了,传统经济学中的这种用两个完全不同的概念“价值量”和“劳动生产率”指称、反映了同一工人生产同一商品所耗费的同一时间的思维这严重违反了逻辑学中的三大定律要求,犯了严重的自相矛盾的逻辑错误。
    综上所述,“价值量”是西方经济学理论体系中核心中的核心范畴,西方经济学理论体系就是围绕价值量的产生、价值量的交换、价值量的实现、价值量的分配、价值量的消费、价值量的计算、计量等问题展开的,一本西方政治经济学实质上就是一部关于价值量的学说;一本西方政治经济学史其实就是一本关于价值量的学说史,可见价值量在西方经济学理论体系中的核心地位,现在西方经济学理论体系中却把“价值量”与现实生活中的“劳动生产率”概念相互混淆、相互混用严重违背了逻辑学定律所要求的内容,使西方经济学整个理论体系尽失其逻辑性继而丧失其科学性和真理性!
    这种逻辑事实与客观事实自相矛盾相矛盾、相互排斥的“卡特福拉”现象,严重的破坏了传统经济学的科学性和真理性,继而破坏了它在人们心中的神圣性和权威性,使人不断的产生数不尽的迷茫与疑惑……</TD></TR></TABLE>    声明:本文作者对这篇文章内容依法享有其和著作权等有关的一切权益和责任!除用作学术讨论、研究商榷外,(学术讨论、研究商榷也必须声明其出处和本文作者)任何个人和任何单位不得私自借用或者占有本文作者所述的观点和记叙内容、更不能用作商业用途,一经发现有人未署名其出处和本文作者而阐述本文观点者一律视为剽窃侵权行为,本文作者将依法维护自己的合法权益。

参考文献
逻辑学部分
《近代西方逻辑学发展纲要》 巴斯摩尔  上海人民出版社1961年出版。
《大学生逻辑学》宋文淦等译  北京大学出版社1989年出版。
《走出思维的误区》 张小辉等译  中央编译出版社1994年
《谬误研究》马永侠等著  陕西人民出版社 1986年出版。
《文章与逻辑》孙祖培著  北京师范学院出版社1986年出版。
《逻辑原理》四龙九等译  湖北教育出版社1988年出版。
《科学逻辑导论》李静等译  浙江科学技术出版社1990年出版。
经济学部分
《资本论》中共中央马恩列斯著作翻译局ト嗣癯霭嫔  1975年出版。
《资本论浅说》张魁峰主编ブ泄展望出版社  1982年出版。
《政治经济学词典》(上) 许涤新主编  人民出版社1980年出版。
《马克思恩格斯全集》中共中央马列恩斯编译局  人民出版社  1974年出版。
《马克思恩格斯选集》中共中央马列恩斯编译局  人民出版社1974年出版。
《马克思政治经济学原理》卫兴华主编  武汉大学出版社  1999年出版。
《政治经济学》宁玉山主编  武汉大学出版社  1999年出版。
《政治经济学原理》卫兴华主编ゾ济科学出版社  1998年出版ァ
               张哲
                     2004.5.8
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2006-1-9 11:22:00

怪怪的,哪来的西方经济学?以价值衡量财富?

我最近看一点社会主义政治经济学,有两点留意了一下:

1、社会主义各经济主体的物质利益,这个概念很常用,但是含义不清楚,物质利益显然不是使用价值的多少,没有人知道两块布加一张桌子的物质利益大,还是一块布加两张桌子的物质利益大。

2、社会主义生产目的是满足人民日益增长的物质文化需要。由于物质利益不能够比较,需要该怎么衡量也不知道。

说来说去还是没说清财富怎么衡量,用商品使用价值显然是不行的,用价值也不怎么好。

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2006-1-11 10:09:00

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---------------未免也太夸张了吧。这不过是你的发现,还不是你的发明吧。

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