经管之家App
让优质教育人人可得
立即打开
全部版块
我的主页
›
论坛
›
计量经济学与统计论坛 五区
›
计量经济学与统计软件
spss做多元逻辑回归时的变量赋值
楼主
61635672021
1517
0
收藏
2018-07-27
我在用spss做回归分析时一共有十个问题,其中九个是否型(赋值0或1),最后一个问题是员工的受教育程度,有五个期限选项,分别填每一项的人数,1.小学及以下2.初中3.高中4.大专5.本科及以上<br>
这个问题我该怎么处理以后再录入spss进行回归呢?是要十个问题一共当作有14个变量放进去吗?用人数还是百分比好一点?<br>
困扰好久了。。拜托各位大神指点迷津,谢谢谢谢!
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
相关推荐
各地区受教育程度
对受教育程度的处理
受教育程度能不能直接赋值1-8?
CHNS最高受教育程度变量取值问题
模型Y=a+b*D+c*X+u,其中D为定性变量,那么回归出来的D的系数该如何解释?
求各省2009~2017人力资本受教育程度的数据
如何统计某变量取某值时的样本量是多少?
2000-2018---各地区就业人员受教育程度构成比例
2000-2019年31省市从业人员平均受教育程度(人力资本水平)
栏目导航
计量经济学与统计软件
求助成功区
商学院
经管文库(原现金交易版)
经管高考
爱问频道
热门文章
Does internal corporate governance mecha ...
考古一百年:重现中国(杨泓)
全国329个地级市地区北京大学数字普惠金融指 ...
Financial Mathematics, Derivatives And S ...
2025年人工智能安全指数报告
An Introduction To The Theory Of Multipl ...
钦州三娘湾自驾游攻略
Alternative Loop Rings
2025科技行业趋势报告:基于全球450名科技领 ...
2007-2024年上市公司高管绿色认知数据环保意 ...
推荐文章
2026JG学术冬训营:从Stata初高到Python机器 ...
【必看】【本版版规,欢迎发悬赏贴求助】
【新课】26年3月|Gemini辅助论文写作与数据 ...
关于如何利用文献的若干建议
关于学术研究和论文发表的一些建议
关于科研中如何学习基础知识的一些建议 (一 ...
一个自编的经济学建模小案例 --写给授课本科 ...
AI智能体赋能教学改革: 全国AI教育教学应用 ...
2025中国AIoT产业全景图谱报告-406页
关于文献求助的一些建议
说点什么
分享
微信
QQ空间
QQ
微博
扫码加好友,拉您进群
各岗位、行业、专业交流群