zhengyr 发表于 2018-12-21 21:13
你反复地说到“吃饭”的例子！我想起了几年前的一个回复曾引起你的不快。其实我要表达的是说“问劳动去哪 ...

马克思认为在现实的社会经济活动中，对生产科学的脑力劳动来说，只有一小部分在现实的社会经济活动中得到社会承认和评价并在市场交换中表现为商品价值，但马克思放弃了进一步深入研究他所指出的大部分没有得到正确的社会评价，没有表现为商品价值的生产科学所耗费的脑力劳动哪里去了这个重大理论问题。因此质疑马派：“流行的马克思主义劳动价值理论对大部分没有得到正确的社会评价，没有表现为商品价值的生产科学的脑力劳动何去何从似乎并没有做出说明。”并没有什么不妥！相关问题我在帖子《马克思劳动价值论的不足与失误（续6）——放弃了深入研究一个重要的理论课题》以及2016年的帖子《劳动哪里去了？马克思放弃的重大理论问题——学与思（21）》及《试谈体现人类劳动的四种方式（去向）——学与思（22）》都有说明，不再在这个帖子里做无用功！
人类的许多活动都是在接力、传承的！并不都是“过去了就是过去了！”

zhengyr 发表于 2018-12-21 21:13
你反复地说到“吃饭”的例子！我想起了几年前的一个回复曾引起你的不快。其实我要表达的是说“问劳动去哪 ...

天知地知 发表于 2018-12-22 00:04
小小孩子贪玩，吃饭时吃得满脸满桌子满地都是饭菜，大人就会说：“都吃到哪儿去了”！这种表达对于一般人 ...

天知地知 发表于 2018-12-20 22:13
不要乱扣帽子，你要是非要问劳动去哪儿了，那就先告诉大家，你今天晚饭的那个“吃”的过程哪去了，让大家 ...

zhengyr 发表于 2018-12-22 17:34
同理：“哈哈，大人的意思是”：劳动的表现哪儿去了？“去哪儿的是”劳动表现。生产科学的脑力劳动一小部 ...

zhengyr 发表于 2018-12-22 17:37
我认同外界事物总是相互联系、运动、变化着的“表达方式”！吃坏了拉肚子；吃撑了消化不良；吃错药……； ...