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真实世界经济学(含财经时事)
读“大学文凭价值几何?”有感
楼主
Zer000
2810
17
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2010-02-09
我要先申明一个观点,这个观点我认为是“颠簸不破”的真理:上学的价值不能用金钱来衡量
对上诉观点,我觉得很多人都会提出各种各样的疑问,我个人也不例外,但最终我都可以找出理由来化解,如果有人认为是阿Q,那我不置可否
单纯从学术方面来说:大学不是职业教育,没有一个大学可以告诉你,你学会了这样技能就可以出去找一个金饭碗,你上学出来可能不会开车,不会修电脑,不会当钳工,不会、、、、,太多东西你可能都不会,那有人要问了,那你会什么啊?
好,就从上面这个问题开始,我们阐述自己的见解,没有正确与错误,共大家茶余饭后的谈论话题罢了。
大学一直都在宣扬是素质教育,综合教育,我比较赞成这个观点,当我大学毕业的时候,我可能不会什么专业技能,我可能不能去做上述那些工作,但是我又肯能将上述工作做的更好更出色,为什么?因为大学4年给予了我们每个人很多东西,不仅学术,还有为人处世,生活中的方方面面,我用一个“加速度”的词来形容,个人感觉比较贴切,当你毕业后走到一个工作岗位后,你的思维,你的理解,你的悟性,都将决定你今后的发展和成就,而这一切不能完全归功于你大学四年,但这其中是占很重要的作用,我个人不能给一个量化的东西,就结合个人来说的,不同观点,各抒己见,不要骂人就好,要求不高。当你步入正轨的时候,这个加速度应该会体现的很明显,它是你获得一切的源动力,当然个人的努力那是必须得。
社会的大课堂是在校园里给不了的,这点我不否认,但是大学东西如果认真起来那绝对是社会也给予不了的,大学就如人的一个转折点,它对你人生(至少对大多数人来说)是一个质的改变,眼界,理解力。欣赏力,感情,生活,都会有一个从新的认识,我赞成,我理解,我也在实践。
说远点再,大学的教育,不在是你个人的教育,我们先不提给国家做什么贡献,还是从我们自身出发,对后代人的影响也是一个潜移默化的过程,现在孩子都一个,对于一个家庭,整个家族的重要性,我就不多说了,大家明白的!对他们的影响和教育,不算也是你的投资的回报嘛,实际点说,许多农村出来的孩子们,这点体会比较深,父母因你为骄傲,甚至整个亲戚朋友都为你骄傲,你想想还是自己的事情嘛。继续说下一代的事情,当孩子逐步长大,进入学龄阶段后,他的标杆最先是父母,熟话说,父母是最好的老师,这点不容质疑,你可能是本科,硕士,博士等,在他们心里会埋下什么样的种子,我们谁也无法预料,对他们的影响那更是不可预计,但是谁也不能否认这一点,要不也不会有那么多人都走了出来,并活的很精彩。
我也听说过不少关于这样的感慨,我们上了研究生,在企业还不如本科毕业的人赚的钱多,早知这样,我直接工作好了,我不想与任何人争论这个话题,我也知道没有结果,1000个人有1000个理解,我只知道我的理解和他们不一样,我不这么认为,而且我将坚持自己的理解。
就说这么多吧,我的文字功底很差,说的乱七八糟,大家明白意思就行,只想表明一点,上大学不仅仅是钱这么简单。
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沙发
trdzw
2010-2-9 16:11:52
我十分赞同楼主的观点
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藤椅
慈眉善目
2010-2-9 16:11:58
楼主的思想很有见地
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板凳
duancd1978
2010-2-9 16:14:26
LZ讲的很有道理,而且有的时候无法比较,没有可比性。
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报纸
iong111
2010-2-9 16:50:12
大学提供的是一个环境,但是缺少的是比较好的领路人!整体教育的迷失,并不是教育一家的事!教育是一个抽象概念,但是有具体内容,不宜将千古不变的性质赋予其上,文化和文明,乃是实践中产生的!
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地板
iong111
2010-2-9 16:52:29
我相信,真正的出路,绝不是课堂里产生的
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7楼
litaogzl
2010-2-10 08:45:36
有的东西是要伴随你一生的
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8楼
zaizhen
2010-2-10 22:56:12
不值钱!!!
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9楼
simp
2010-2-11 10:16:47
个人认为大学是给人思想的地方,因此用钱来衡量的确会产生问题.
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10楼
loveminxixi
2010-2-11 14:13:33
现在的文凭 的确不比十年前了
但这是个资源 既然潮流如此 那就顺应潮流 呵呵
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11楼
linlgc
2010-2-11 20:06:53
信息经济学里直接假设文凭毫无一点价值!只是一种信息传递信号!
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12楼
Anitalover
2010-2-12 01:00:36
个人认为,大学文凭价值与在大学所获得的收获和价值是不同的概念,前者只是后者的一部分,而且是相当大的一部分。但一个人在大学的几年生活里所可以获得的绝不仅仅是一张文凭,更多的是从各种实践中汲取智慧、经验和教训,也就是所谓的综合素质的提升,这种自我的提升,应该是能促使一个人更好的去适应社会和工作需要的,而这些个人财富,正是我们花了那么多学费去领取一张薄薄的文凭之外所收获的真正的回报吧。
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13楼
xiao2tysk
2010-2-12 14:43:41
“洪堡认为大学的任务是:由科学而达致人的修养。这里的修养或者是教养是指人的全面而自由的发展,不是外在的目标(诸如成功、名望等)。这里的科学是指永无穷尽的探索,这种探索是以哲学为基础的整体,自为目的,是一种为探索而探索的精神,是一种纯粹的好奇心的满足。”
ZZ【天涯博客】
http://blog.tianya.cn/blogger/po ... dWriter=0&Key=0
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14楼
ztxiong2151049
2010-2-12 18:12:18
大学就是大概学学,呵呵,自己想变成什么样子最终还受到社会发展的制约,这样看来我们现在的社会是不是有些发展僵化了?
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15楼
spiritkeeper
2010-2-14 18:24:57
本人,也曾经为此而迷茫,而惆怅。上大学了,在外人眼里,你是高材生,你无所不能!可现实却是,当涉及到很生活层面时,你一无所知! 别人,变嘲笑,冷讽!
其实,大学,不仅是为工作打基础,更是为人生做准备,或许,从懵懂的少年,经过大学,你形成了自己的人生观,价值观,学会了为人处世。经过大学,你学习能力更加强了,虽然你还没有很坚强的技能。但是,我认为,最重要的是,大学,能让我们知道解决问题的方式!这,不枉大学一遭!!
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16楼
licow
2010-2-15 21:12:50
关键在于思想,方法和眼界
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17楼
寒江叟
2010-2-16 12:02:00
破题:
“大学文凭价值几何”
一:大学,是什么样的大学?技能职业型,还是学术研究型?
二:文凭:专科?本科?硕士还是博士,没有可比性
三:价值,价值就一定要用钱来衡量吗?能衡量吗
以前看资本化率的时候,突然想到了用这个公式去套人力资本,年工资除以当地银行年贷款利率,就是你这个大学生的人力资本了。
与其在这里听别人评头品足,说价值几何,倒不如进入社会,看看人事部给你开的年收入单,再来算算你这个人力,到底价值几何。
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18楼
axn239
2010-2-16 15:12:06
经济社会,不关注经济利益都不行,大学教育摆脱不了就业的拷问。
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