在北宋天圣三年,金溪五岁的方仲永无师自通,提笔写诗,震惊乡里。从此指定事物让他作诗,仲永立刻都能完成。同县的人觉得十分的惊奇,同时也渐渐的以宾客之礼对待他的父亲,也有人出钱向他父亲购买仲永的诗词。他的父亲因为这样有利可图,就带着仲永四处去拜访同县的人,本应在学习成长的年纪,没有接受到后天的教育,沦为父亲的摇钱树。多年后二十多岁的方仲永已经不能做出与从前名声相称的诗词。直到最后,仲永作诗的才能已经没有了,并且彻底的成为一个普通人。

        

        [size=10.5000pt]对于这种情况,王安石说“方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多；但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人；那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?”

        [size=10.5000pt] 事实上也正是因为仲永父亲的短视,在孩子个人成长与短期的利益前,他选择了眼前触手可及的利益,从而造成了仲永悲剧的一生。那重视教育的神童们,他们的命运又如何呢?

        

        [size=10.5000pt]在80年代的时候,我国重视教育的发展,人才的培育,对于各地神童的发掘和培养都十分重视。在當时最有名的天才莫过于宁铂,

        

        宁铂:中国科学技术大学[size=10.5000pt]1978级少年班[size=10.5000pt]成员,当时曾被誉为“第一神童”。

        前中国副总理方毅[size=10.5000pt]眉头深锁,和他较量围棋的正是当时轰动全中国大陆的天才神童宁铂,因为一封推荐信,1977年当年才13岁的宁铂成为中国第一位破格进入大学就读的学生。不过拥有诗词、医学、围棋等多项专长的宁铂,当时和同一批少年班的天才神童一样,没有权利选择自己最爱的天文学系,反而被安排就读理论物理,身心无法调适,这对宁铂的未来产生了极大影响。

        

        在[size=10.5000pt]2003年的时候宁铂做出了人生重大的决定,出家为僧,带着外界对他的期许中,销声匿迹!

        

        相较于仲永的悲剧,我觉得宁铂的命运更让人唏嘘。再怎么天才的人,他也有着自己的爱好,天才不是机器人。因为他们智商超乎常人,在年纪尚小的时候被特别对待,不能选择着自己的爱好,这是个悲剧。因为普通人通过正常的学习努力,是可以选择自己所喜欢专业,而宁铂不能。

        

        你能想象凡高不去当画家而去当一个远航的水手吗?

        

        选择接受教育固然重要,选择适合自己的专业才是得到自己想要的未来的钥匙。