本人没有上过正规的大学,高中毕业后边工作边学习才拿到了自考本科文凭,目前是中国人民大学的在读硕士研究生。能有今天我真的是很感谢新概念英语,是它彻底改变了我的一切。
还是从源头说起吧,我1998年参加高考时因英语40分(总分150分)的成绩导致与大学失之交臂,于是背着行李来广州打工,由于学历太低,一直只能做一个底层的员工,但是我的大学梦想一直没有湮灭,几乎每天都在思考自己的路在哪里?直到结婚后我还是一直还在思考这个问题,或许是底层社会给逼的,或许是成家后家庭责任给予的压力,我下定决心参加高自考来增加自己的知识储备,同时也来提高自己的学历,由于我已经三十岁了,成家都好几年了,高中那点薄弱的英语基础已所剩无几,当时能写出的单词都不足200个,经过很长的思想斗争我还是选择了自考英语专业,之所以选择我最薄弱的英语,原因只有一个,我的英语水平实在太差,几乎为零,不服!!!
在自考的时候我也走了很多弯路,尝试过逆向法、疯狂英语法、背诵法等多种英语学习法,教材也换过走遍美国、许国璋等多种,但是我的英语基础实在太薄弱,经过1年多的学习根本没什么长进,当时我真的陷入了恐慌之中,30多岁了,我到底该怎么办?难道这一切真的是天意吗?我只能认命吗?可我天性倔强,始终不服气,于是我就思考为什么英语怎么学都学不好,怎么背诵也提高不大(背完就忘),当时我就从自己掌握母语的过程去思考,自己的汉语不用学语法、词法我也能说,不用背诵课文我也能写,为什么英语就要走这些过程呢?最后我就孤注一掷,放弃研究语法,也放弃研究课文结构,更放弃通过在理解的基础上去背诵课文,就两个字:狂读。当时据说新概念英语是最系统的一套教材,适合初学者,内容都是外国人写的,也便于以后增加语感,所以我就选择了它。我从第一册第一课开始,每天一课。我是这样对待新概念的,第一步:先把本课的单词读熟练;第二步:狂读课文,直到读到顺口,尽管不知所云;第三步:把课文阅读一遍;由于我要上班,每天就只能这样读熟一篇课文而已,在每个周末休息日,我都要从第一册第一课到当天学到的地方再大声复读一遍。读完四册共花了一年的时间,但读完后我仍然没有放弃,以后的几年里我还是把第一册第一课到第四册的最后一课反复的朗读,因为我是把新概念当做一个整体,当做一篇长篇小说来读的,等第三年我把整个新概念读了不下500遍了时就有了质的突破,我发现不用看书不用思考甚至开小差时也能脱口而出所有的内容,这也就是所谓的舌尖效应,这为我学习英语自考专业和考研起到了极大的帮助。对于听力,我觉得不必要刻意的去花心思,我比较赞成李阳的说法,英语根本不存在听力的问题,一切根源在于语感的欠缺,所以我只买了新概念第三册的MP3(191分钟),因为它是标准语速,且题材能到达英语专业听力水平,所以从朗读新概念第一册第一课开始,无论在车上还是路上,一有空我就听,尽管当时的水平一个单词也听不懂,但这样持续一年就能听懂个别句子了,等第三年都能听懂的时候我才偶然的泛听VOA,但新概念第三册MP3还是我听的主要材料,我从没有专门的去听写过,都是在上下班路上随意听听,多年反复的精听第三册读过的内容对纠正我的发音很有用,听力提高也非常大,现在想来这种方式比把新概念割裂成很多部分来背诵的效果好得多,因为没有刻意的去背诵,也就无所谓忘记。我也没有在理解的基础上去背诵,因为水平不是极高的人所谓的理解就是汉语思维,所以这种理解之后再背诵是不可能培养成真正的英语思维方式,也就是所谓的语感,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”也是这个道理,英语不是一门学问,只是一种技能,讲究是反复朗读,而不是靠大脑记忆,只有这样才能达到嘴比脑快,实现舌尖效应,增强语感。目前我在读研二了,马上面临毕业论文和找工作,用在新概念上的时间少了,但我一有空也是会读上一小段,听上片刻,因为我的目标是把新概念读上1000遍。
总之对于新概念,我觉得学完了所有的课文只能说你了解了新概念英语的皮毛,背完了新概念也只能在短期内起到一点应试作文的作用,只有把它当做一个整体读上500遍,甚至1000遍,你才能有质的突破,才能了解新概念的真正精髓,新概念的精髓才会融入你的血液永不流失。