过去的几个月
由于项目课题的关系拜访和接触一些工作了很多年的朋友，他们有的已经在各自的岗位取得了令人满意的成绩，也有的依然在社会的底层苦苦奋斗，也有很多朋友像我这样，开始思考自己的路，思考我们这一代的大学生到底怎么了？为什么我们读了这么多年的书，却毕业那天面临失业？为什么我们完成大学学业，发现在现实工作中，解决问题的手段恰恰不是我们所谓的专业技能？为什么自己的发展总是受到居多的挫折？

以前读高中的时候，老师经常灌输一个理念，就是高中奋斗三年，上了大学，快乐一辈子，那个时候对于大学的梦想------不用天天上自习，不用受老师的家长式的监管，可以自由而且合法的恋爱，可以脱离家里在学校生活，可以认识五湖四海的朋友，可以没事就去干自己想干的事情，可以不受老师的约束看什么书就看什么书。在这种三年填鸭式的教育和洗脑下，我们上了大学，但是对于农村的孩子来说，上大学是一件很荣耀的事情，但是往往荣耀让人迷茫，我们根本不知道大学有什么专业，拿到专业名称，更是不知道这些专业是什么，以后是什么样子，信息的不对称严重的影响了农村孩子的未来选择，以至于一生的发展。

到了大学，爸爸走的那一天 没有像多数的孩子那样流着眼泪送爸走，而是沉默和不断的回望，思考反复的走在学校的小路上，心中开始勾画对大学的生活的安排，踌躇满志，豪情万丈。我要考研，高考没有到心想的大学，那么考研可以来实现最初的梦想，出国，看到家人经常提起那个那个出国了，在国外混的如何如何的，想出来寻求一份很完美的工作，可以拿到令人羡慕的薪水，可以得到让人尊敬的职位。。。。。。大一的激情在一个月后开始逐渐冷却，因为你会发现，周围的同学周末不是在看书，不是图书馆或者教室，而是在草坪上和一些朋友聊天，去市区和老同学约会，在水吧里面谈天说地，似乎大家觉得大学了，不应该读书，不应该学习，而是学会过真正的大学生活。这样时间久了，很多周围的同学开始学会了逃课，学会如何规避老师点名，如何说谎话让辅导员能签字让我们出来耍，开始学习如何深夜翻墙出去上网，如何选择装备打游戏，如何成为游戏高手，如何选择泡面的吃法，如何评论女生，如何去追求女孩子。大一的大部分时间就在这样的状态度过了，不过最让人难忘的是期末，因为要考试，会发现平时不读书的人全部背着书包上自习，那个时候的教师人满为患，往往为了抢位子不惜卖去很多很多人情，在寝室听到最多的话就是考试重点是啥？老师漏题没得？考试的时候位子怎么做，要找哪些靠山？这个时候会发现那些平时学习认真的人很是受欢迎，吃饭喝水献殷勤的太多太多。记得当时为了考试，第二天的早上8点开始考试，7点30的时候依然再看书，看书不是为了考试，而是写在小纸条上，准备应急使用，不过也有很多牛人，考试那天依然在玩着游戏，似乎对考试没有任何担心，因为以及中毒太深了。考完之后几家欢喜几家愁，愁的开始四处打听上课的老师姓啥，是干啥的，有没有电话？这个老师好说话，如何如何摆平等等。记得最猛的一次就是一次授课考试老师让一个班很多人都挂了，最后没法，连老师都在帮求情，不能这样扼杀了未来的精英人才啊！！（挂科就要重新学习，影响未来的就业 保研）


到了大二了，大家开始很熟悉大学的规则了，最关键也是最重要的就是考试如何过是最轻松的，上哪一门课之前先了解这个老师的名字电话联系方式以便日后应急所用？各种各样的社团开始招募了，忽悠这些小年纪的学生，大家都是抱着锻炼学习的态度进来，不过没有几个人实现最初的梦想，不过如果先知先觉的话，对社会比较老道的学生这个时候就体现出来了，因为家庭或者见识的问题，或多或少的会处理这些校园社会学生会潜规则，不过这个特别说一下，和外面的潜规则相比，其实很简单，不过就是很多学生没有意识到，只有被人家忽悠和被管理使唤。其实这个时候，高兴的是他进入社团，开始准入世了，吃亏遭骗说明他认识成功的“母亲”-----“失败”，也体验到了一个校园小群体的不公平不公正，心理的承受能力有所提高。大二的学生来说，学习成绩已经开始分层了，成绩好的一半到大学毕业都会很不错，成绩不行的大多数也就这样了。

大三，其实最多的问题就是四级过了没得？咱们学分要开始修够，不然毕业证都没得？要不要考研啊？开始思考这些问题，要不要出去找点活来干，挣点外快。找外快学生是最好骗了，兼职中介说先给钱，然后给信息，傻乎乎的把钱交了，也没要一个收据，第二次练习人家都说没听说过你这个人。去做兼职，被人家忽悠的年轻人要锻炼，不要急功近利，心想说的也对，那就干活吧，干完了到给钱的时候略表一下意思，心理还躲感激别人。所以现在对于什么锻炼人这些话都是废话，要么给你名要么给你利。
待续