
如图,当红色部分的教育收益大于黑色,浅黑色部分的COST 的总和时,应该受教育. 反之....
个人认为受教育也象其他的生产一样存在边际收益递减. 真实世界的事实也证实了此点.
如果抛开人情世故, 理性人应该根据上图预测自己的收益和COST, 然后......
我在国外学习,每年花海了银子了,也没觉得自己学到什么. 大学里的很多东西我在高中自学经济时就接触到了. 感觉他们讲的还不如自己看书有用.
既来之,则安之. 已经成了既定事实的事情在后悔也没用了(我就不该来国外学!). 相信楼主日后必定会找到成心的工作的!