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2010-06-25
最近比较关注中国大学的一些新闻,发现了其中种种弊端,也有些略看法,在此提出,望能抛砖引玉,和大家共同探讨~
钱学森先生逝世前提出了有名的“钱学森之问”——“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”
前几天看过这样一则新闻,具体数字记不清了,大致是这样的,上世纪末清华大学率先提出了要在本世纪初成为世界一流大学,随后北大也提出了类似的目标,然而前几年北大便主动将目标年限推延,清华的实行之路也不顺利。到底是什么是什么导致的这一问题? 教育体制?国家政策?社会环境?还是学生个人的想法?抑或又是其他的什么因素?
回想我个人的经历体验,本人是二流的学的三流大三学生,现在天天忙于考研。之所以要考研最主要的原因便是觉得自己大学期间根本没有学会什么东西,需要再充实充实自己。在我身边很多人跟我一样,大学期间大多数的人都是期末才开始复习,成绩好的是复习好一些的,成绩不好的是复习不好的。差别仅在这一个月而已,这样的学习真正掌握的了多少知识呢?!甚而我觉得就业不好的一个重要的问题是大学生本身的质量问题,如果大学期间只是在应付一次又一次的考试,如果4年的时间更多的是心理上的成长而学术上并没有更多的成就,那么大学生的优势便只在于一纸毕业证书而已了……
如果大学生多数在“混事儿”那莫怪中国的学校培养不出杰出的人才了……
复旦大学校长称“中国大学精神虚脱”,大学并没有给我们带来精神的鼓舞和凝聚。国家发展的一切最重要的还是教育,十年文革的惨痛教训遗留至今,中国在快速发展的同时倘或教育不能够完全跟上脚步,那么我相信会爆发的不只是金融危机,会枯竭的也不只是能源!同时衡量教育不能够只看成绩和学历或者是全民的教育普及程度,还应注重能力、识的培养和精神、性格的塑造。
以下是相关的新闻链接,有兴趣的可以看看,希望大家能多谈谈自己的看法。
中国大学精神虚脱
廊坊东方大学城----中国首个大学城举债扩建10年留下逾20亿元债务
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