我用六年的努力,把自己活成了一个笑话!
凌晨三点突然惊醒,这句话涌上心头,不得不承认,这对于一个还有些理想、信念、斗志的青年人而言是一个无法接受的残酷现实!!
此时此刻,我仍然还是一个城市规划专业的“博士
研究生”,这个名号伴随了我6年,为了对得起这个名号,也为了能在努力过后把“博士”两个字留下来,六年来我和我的家人几乎过着非正常的生活,总为了那一纸博士文凭充满着期待,也耗费着心血!却因为两次盲审结果被当头棒喝,赶进绝望的死胡同!如果6年来我没有努力过,那么今天我就不会这么绝望和失落!
先说说让我失望和绝望的由来:
第一次盲审,ABC的结果,审阅老师给C的理由是:你的观点和我想象中的不一样,你得改了再送!(须知城市规划专业的观点有时候是反直觉的!没有扎进去研究过,为何可以拍脑袋凭直觉否定一个观点?)
按照学校规定,我将在三个月后解锁一次校外盲审的机会。第二次盲审,AC的结果,审阅老师给C的理由是:第一,(审阅老师可以不去考虑你研究了两个城市空间的数据详实性),你的论文超过了300页所以看着不爽;第二,文献综述写的不是特别的好;第三,(审阅老师没看你论文第四章第一节,所以把你研究的两个方法打了个颠倒,但是审阅老师认为是你错了,因为)有一幅图没有单位、数据计算结果怎么来的不知道!
不得不说,这真是一个令人哭笑不得的理由!
按照学校规定,累积两个C,我需要再等一年才能再获得一次送审的机会,也就是2021年10月10号再次获得送审的机会!这个时间节点意味着:我过了37周岁,已经联系好的好找工作与我无缘!倘若再有一个C,我将没有机会获得博士学位!倘若再有2个以上的B,我将超过38岁获得博士学位,我向往的高校教师的身份同样与我无缘!而这一切的关键在于:我们博士研究生只有努力的机会,没有被学校保护和改变命运的机会!这样一个轻率的盲审结果,就可以将一个学生努力的过往碾碎,将一个学生憧憬的未来断送,并且再没有改过的机会!
试问:倘若第二次盲审结果中C意见是合理的,我也仍然可以卯足了劲再次修改完善我论文的不足,但是我的修改过程是否真的需要一年才能回应这三个问题?通过一年时间的论文修改来回应上述三点,是否应该是一个经历过学位论文写作训练的资深博士生应该有的写作效率?而这长达一年的修改周期,是学校政策所规定,但是我不能理解其客观依据是什么?
再问:给出我C意见的老师,您对我的研究内容,研究深度和研究方向给出了什么样的意见和建议?
最后问:按照学校规定,我没有申辩和改变结果的机会,我的未来在哪里?
再说说为什么我我用6年的努力,把自己活成了一个笑话!
犹记得我辞去20多万元年薪,再次回到课堂上的那份憧憬!难以忘却一篇篇核心期刊论文发表时的那份欣喜!也不能忘记把孩子抱在怀里,坐在电脑前码字的那份心酸!和无数个夜晚与星月作伴的深思!
6年间,总有人问:怎么还没毕业?总有人觉得,一个30多岁还天天背着书包上学校的人就是一个笑话!
6年来的全心全意,一心向学,我最怕的事情还是发生了,我最终还是成了那些没有经历过此中煎熬的人眼中的笑话!
此时此刻,凌晨4:30!女儿梦中醒来同我说道:妈妈,几点了,你还在学习吗?我刚才做了一个梦,梦见你带我去旅游了!
一个从农村走出来,直到考上大学才第一次走进城市里,对学业充满虔诚之心,却最终活成了一个笑话!
脱产6年,只为了一纸文凭,合该如此艰难?我的未来又在哪里?未来没有未来!