语言体现人的思维，思维在语义中表达，但思维不一定可以通过语言表达，所谓词不达意者，是也。思维是逻辑的体现，如果逻辑不周延，不慎密，表达就不清楚，意不随语者，是也。思维不一定符合逻辑，留下了空白，所以语言当然也是有空白的。

      当我们用语言表达思想时，思想的空白有多大，语言的张力也随之呈现。同样的语言，不同的人理解就会有不同的思想，这是解读者知识积累、思想积淀、理解释义的区别所致。


      当然，人对语言的驭驾能力是不同的，对语言的空白的发现就不一样。字很多人都认识，但读出来的含义不相同的原因与语言信息发布者、语言信息接收者都有关系，故而，就存在了语言的丰富性，思想的多样性，也就形成了灿烂的文化特质，也成就了思想者的天地。

      因为，逻辑有自己的规律，思维在逻辑的引导下，也是有规律可循的，表现在语言上，就是语义的特定性和通用性可以捕捉，也就有了交流的基础和平台。因了解读者的不同，语言信息的空白还可以被填补，就出现了训学。

      如果，没有共同性作为基础，语言的信息不能解读，思想不能被理解，思维不能被认知，那么，太阳即使每天普照大地，人的世界也还是一片漆黑的。