第三章
校评学科正高级教师职务评审条件

第七条
申请评审教授职务者，除具备基本条件外，还须具备以下条件：
（一）教学条件。任副教授职务以来，除完成规定的教学任务外，应同时具备下列条件：
1.每学年独立讲授或主讲本科生、研究生课程各一门。
2.至少开设一门新课程。
（二）科研条件。担任副教授职务以来，应具备下列条件：
1.55岁以下的非年薪制教师，应独立或排名第一完成国内A级和国内B1级科研成果各1项，或国内B1级成果4项；55岁及以上的非年薪制教师，须独立或排名第一完成国内B1级科研成果1项和国内B2级科研成果2项。
2.年薪制教师两个聘期届满时，达到下述要求的，可直接评聘为教授职务：海外博士独立或排名第一完成国外B级和国内A级科研成果各2项，或国际B级及以上成果4项，或国内A级成果4项；国内博士独立或排名第一完成国内A级和B1级科研成果各2项，或国内B1级成果8项。
（三）指导研究生情况。担任副教授职务以来，独立指导过一届以上硕士研究生。
第八条
“教学型”教授的评审。评审“教学型”教授主要适用于担任全校公共课、学科基础课教学并取得突出业绩的教师（评审指标为正常晋升正高级教师职务总数的10%-15%）。申请评审“教学型”教授职务者，应具备以下条件：
（一）教学条件。担任副教授职务以来，除完成规定的教学任务外，应同时具备下列条件：
1.系统主讲过2门及以上本科生和硕士生课程，近5年实际授课总课时应超过学校规定的教学工作量定额总课时的20%（不包含折算工作量）。
2.授课效果优秀，近5年来在学校组织的各次学生全员评教中，百分排位在前30%以上的次数占总参评次数的1/3以上，且在近5年内由学校组织的各年度教学督导组评教中，排位在前20名以内1次以上。
3.任现职来，获校级及以上“优秀教师”或“优秀共产党员”或学生评选的“心目中的好老师”等荣誉称号至少一次。
4.开展教育教学改革，积极转变教学范式。
（二）科研条件
1.在核心期刊发表教学研究或教学改革论文1篇。
2.具备下列条件之一：获得省部级以上科研成果奖或教学成果奖或教材奖三等奖及以上奖励1项；获得校级教学成果一等奖1次；主持完成省部级以上教学研究项目或科研项目1项，或主持完成学校教学研究项目或科研项目2项。
第九条
申请评审研究员职务者，除具备基本条件外，还须具备以下条件：
（一）担任副研究员职务以来，除达到申报相应学科教授职务要求的科研条件外，还应出版个人学术专著1部，或主持并完成国家自然科学基金或国家社会科学基金或教育部重大攻关项目1项。
（二）指导研究生情况。担任副研究员职务以来，独立指导过一届以上硕士研究生。

第四章
校评学科副高级及以下职务评审条件

第十条
申请评审副教授职务者，除具备基本条件外，还须具备以下条件：
（一）教学条件。担任讲师职务以来，除完成规定的教学任务外，应系统讲授过2门及以上本科生课程，积极改进课程教学范式，教学评价良好。
（二）科研条件。非年薪制教师，应独立或排名第一完成国内B1级科研成果2项。国内年薪制教师，完成第一聘期科研任务，可直接评聘为副教授职务。
（三）指导研究生情况。具有指导硕士研究生的能力，并根据工作需要全过程协助培养过一届以上硕士研究生。

第十一条
申请评审副研究员职务者，除具备基本条件外，须具备以下条件：
（一）科研成果除达到申报相应学科副教授职务要求的科研条件外，还应出版个人学术专著1部，或主持并完成省部级科研课题1项。
（二）具有指导硕士研究生的能力，并根据工作需要全过程协助培养过一届以上硕士研究生。
第十二条
评审副高级以下教师职务（讲师、助教），由学院教师职务评审委员会制定条件，通过评审后直接认定。