对话嘉宾：邹晓徽，睿博商学院执行院长，首席知识架构师
本文由《睿博商学院》杂志记者采访并整理。

问：邹院长，关于医药经理人的学习目的您已经谈到很多。但目前在社会上总有一种说法：学位无用论。不知道您是如何看待这样的说法的？
    答：首先，学习是一种信仰！学习对于我们现在的经理人、企业家来说非常重要。我所熟悉的几十位大医药企业的董事长、总经理人群中，其中不乏硕士、博士学历的人。而且他们大多的学历是在做企业的这么多年里获得的，为什么？很多人不解。不仅很多人不解，连我在一开始都不理解。后来和他们接触多了才知道，是他们身后无形的动力迫使他们不断地参加各种各样地学习。国家宏观经济形势每年都在发生变化，如果不学习，企业就无法在市场经济浪潮中“奔腾”。医药行业政策瞬息万变，如果不及时学习了解，企业终将无法适应新的医药形势而落伍。有专家说，企业管理知识每5年就要更新一次。尽管经典的理论没有太大的变化，但这些知识在企业的适用范围不断发生变化，而且很多新的管理思维迫切需要跟随企业的变化而得到及时地补充。总之，这些学习是不断持续的。从另一个角度来说，随着企业的发展，我们不断在引进高学历的人才，他们快速地充实到管理的一线，如果作为企业的老板不去学习，我们甚至到最后无法去给他们提供工作上的指导，连决策可能都无法进行。利用工作之余，去学习管理知识，聆听大师们对于企业管理的一些观点、想法，对他们一定是有益的，而学习这些知识的同时又能获得一个高含金量的学位，这是多好的一件事情啊！其次，学习还是一种习惯！如果我们今天能把学习当作习惯，我们的组织就会变得越来越具有战斗力。俗语说，活到老学到老。其实，今天的社会这句话必须要倒过来说，只有学到老，我们才能活到老。
    问：邹院长，那么从您的经验来看，作为医药企业的经理人该如何选择一个学位或非学位项目呢？
    答：谢谢。目前导致很多经理人没有选择去上学不排除有个可能，就是面对社会上乱七八糟的研修班、学位班，到底该如何选择呢？很多人因为不知道怎么选择而放弃了继续学习的想法。其实，这的确也是制约我们招生的很重要因素。我们先来谈谈我们国家的“文凭”、“学历”的概念。
    我们通常说到的“文凭”一词，专指中国通常语境下的学历学位证书，也就是授予某人“技校”、“中专”、“大专”、“专科”、“大学”、“本科”、“研究生”、“学士”、“硕士”、“博士”程度的“结业”、“毕业”和“学位”证书。在我国教育界通常的术语中，按照《教育法》第十七条、第二十一条、第二十二条设立学校教育、颁发文凭的，称为“国民教育文凭”。除此以外的，就是“非国民教育文凭”。从《教育法》第八十二条和第八十三条可以知道，军事学校教育、宗教学校教育和涉外办学是在《教育法》外另立法规的。因此，《教育法》承认的、可以颁发文凭的“非国民教育”，允许有军事学校教育、宗教学校教育和涉外办学三种形式。除此之外，没有第四种“非国民”形式。
    军事学校教育，由来已久，其文凭得到教育部的承认，是显而易见的。至于宗教学校教育，则较少人知道。中国五个宗教，都有自己的学校教育，颁发各级文凭。如位于南京市的金陵协和神学院，是中国基督教新教的最高学府，其四年制本科毕业生会被授予神学学士学位，而三年制研究科毕业生则被授予神学硕士学位。宗教学校举办教育、颁发文凭，是须经国家宗教事务局批准的，教育部完全不问不管。由于宗教学校培养的是宗教教职人员，所以其文凭只在自己的宗教组织内被承认。这也是显而易见的。很难想象，一个持有道学院宫观管理专业大专毕业证书的道士，会去报考报关员资格。至于涉外办学的事务，则由教育部国际合作与交流司主理。
    对于党校学历，中央曾专门发了一个文件，《关于中央党校培训对象问题的请示报告》（中发[1985]24号）：“对于党校的学历问题，大家很关心，需要作一说明。目前党校系统不少学校办大专班、中专班来解决学员的大专或中专的学历问题。我们认为，这是一种权宜措施。实事求是地说，党校学历的内涵显然不同于一般大学、中学或大专、中专的学历，它是一种包含有马列主义理论水平、文化和业务知识、党性锻炼、组织工作能力等多种因素的综合反映。因此，各级党校的学历，与一般国民教育体系中各级学校的学历相比，有着更丰富的内容，理应有更高的质量要求。由于历史的和现实的多种原因，应当承认，现在各级党校的教学水平事实上尚未完全达到应有的高水平，但是，通过进行党校正规化建设的努力，是可以逐步达到这一目标的。党校教育正规化建设的努力方向，就是要不断提高党校的教育质量和科学水平，从而使今后党校学历所反映的实际水平，日益接近党校理应达到的较高质量的要求，坚定不移地沿着不断提高质量的方向前进，这是从根本上解决党校学历问题，并使党校学历能够逐渐得到社会的普遍承认。实行教育正规化以后的党校学历，要实事求是，切实保证党校教育的应有质量，以取信于社会。”

请原谅我耗费了这么大的精力来引用文件原文。所有讨论党校问题的朋友们，请细细品味这一段话里面所蕴含的丰富内涵。
    首先，他高屋建瓴，认为党校学历与国民教育学历相比，有更高的质量要求。然后，转了个一百八十度，承认党校的教学水平事实上尚未达到水平。党校的方向，就是努力达到应有的水平，“并使党校学历能够逐渐得到社会的普遍承认”！

“使党校学历能够逐渐得到社会的普遍承认”，也就是说，党校学历尚未得到“社会”的“普遍承认”。
    您细想一下，是否承认一张文凭，其主语是谁？答曰：用人单位。用人单位是决定一张文凭是否有效的最终裁决者，因为用人单位决定了一个人“用”还是“不用”。从这个意义上来说，一类文凭是否被承认，只是个别的用人单位内部的人力管理事项，而不是“**”或者“社会”应该管的事情……可是，先慢着！**是由它的工作人员——公务员组成的，因此**本身也是一个用人单位！**也是“承认文凭”的主语！更何况，现代社会有类似律师、医师之类需要**管理的专门性极强的职业，从事这些职业也有文凭的要求。这样下来，**就是判断文凭效力的最权威主体了。