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钟过 发表于 2011-4-2 21:23 当然,从自利的的角度出发,老师应该将学生教到能出国与不能出国的边际水平临界点上,这样就不会导致差生向能够出国学生的转变了。这样,就实现了自身利益最大化和国家利益的最大化。