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GRE阅读训练不错。最好出国去留学。呵呵

我觉得把英文教材需要更多自己的总结和消化，而且非母语。如果要吃熟吃透需要花更长的时间把

我觉得这跟母语没什么关系，英文教材的知识点很细很多，例子也很多，你抓不住重点，国内的教材逻辑性那种顺序主次感很强，看书只要理解就好，不需要什么都记住，主要是思路，等到你需要用的时候你自然就会去翻，就会记起来

5# gyfuser
当然这跟国内教材与国外教材风格不同也有关系，国内的教材条条框框比较明确，而国外的教材把道理讲得比较清楚，注重层层推理。可能是我们用国内教材多了，缺乏这样的推理能力。
不过我也读过一些国外教材的中译本，感觉也挺顺利的，就不怎么看过就忘的问题。我觉得看书的过程不只是一个被动接受的过程，就我来说，我一般看书的时候，看过什么东西就在脑子里过一遍，把来龙去脉想清楚，然后再接着看后面的。就是说，即便看书的时候自己想不出来什么新的观点，也可以把别人的观点整理一下，消化吸收，变成自己的东西。
但看英文教材的时候就不行。看书的时候就感觉，嗯，不错，这些东西我也能理解，应该就是这个样子。可是合上书本，尝试着把自己刚看到的东西吸收一下的时候，却发现根本就没有地方入手。明明自己看过的是别人的层层推理，可是进入自己脑海的最多只有一些零碎的片段。而要想把这些片段整合起来，就需要自己进行逻辑推理，把前因后果组织明确，形成一个完善的理论体系。
但这就是我的问题：我没有足够强大的用英文进行逻辑推理的能力，不能把碎片整合成一个体系。你可能学过一些日常交际用语，也认识教材上写的各种专业术语，但却不能将这些专业性的东西纳入到自己的逻辑思维当中。这跟我们学过的大多数英语单词一样，看到的时候认识，但看不到的时候它压根就不会在你脑海里作任何停留。问题就在于，如果我们要进行专业知识的逻辑推理，必须要用到这些见过、但超出我们使用范围的单词。在这里，消化吸收的过程就没办法在继续下去了，我们对教材的认识水平有就只能局限在最低端的认识层面上，因为认识非常浅，所以遗忘的也就特别快

说到底，还是自己英文水平不行呵