特权：圣保罗中学精英教育的幕后  西莫斯·可汗
这本书值得推荐给所有望子成龙的父母以及即使没有孩子但仍在思索如何成为精英的人，本书获得米尔斯奖，名不虚传，文化社会学、精英社会学、身体社会学，受布迪厄启发极大。
核心内容：本书作者通过考察一所美国精英高中的日常，研究精英意识和行为是如何一步步在社会互动中形成的。以“淡定”为切入点，试图解释一个看似多元而开放的社会为何没有变得更加平等，反而正在变得更加不平等的现实。整本书呈现了这样一幅画面：精英高中的教育如何维持、生产人与人之间的不平等，同时让这过程变得更加隐秘、自然和持久。
教育意义：知识早已不再是精英们的独霸领域，那些做出重要决策的领导者不需要懂得很多，而是要有思维习惯。真正的精英教育从不是分数高低，也不是掌握了多少技能，而是一种思维方式以及你所处的圈子，前者仍有努力可能，后者却是封闭的。