全国31个省份2000-2022中等教育初中阶段教育普通初中专任教师学历职称情况无缺失填补教育统计数据

数据范围：全国31个省份
数据年度：2000-2022，23个年度的数据

本数据主要来源于中国教育统计年鉴2001-2023多年度数据整理，经数据处理软件与相关代码分析得来。
excel数据文件包原始数据（由于多年度指标不同存在缺失值）、线性插值、回归填补三个版本，提供您参考使用。
其中，ARIMA填补无缺失值。
填补说明：
    线性插值。利用数据的线性趋势，对各年份中间的缺失部分进行填充，得到线性插值版数据,这也是学者最常用的插值方式。
    回归填补。基于ARIMA模型，利用同一地区的时间序列数据，对缺失值进行预测填补。

主要指标：
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中等教育-初中阶段教育-普通初中专任教师学历、职称情况-普通初中总计-按学历分-高中阶段以下毕业的专任教师数_人
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