第一讲:自我认知
1、有2个名额的优秀教师评选，你会怎么做？
【参考答案】
（说明意义）开展优秀教师评选可以加强教师队伍建设
,提高广大教职工的工作积极性；对于个人，也有助于精进专业水平、增长工作热忱。
（阐释态度）碰到有
2个名额的优秀教师评选，虽然名额有限，但这也是对自己能力的一次审核。我会本着积极的态度参与评选，客观全面的展现自己平日里的工作成绩。
（自我梳理）在评选过程中，我会展示自己的专业素质和教学水平。在工作中，我一直秉承着对学生耐心和教学认真的态度、努力提高自己的教学水平，在过去的教师生涯中，我一直爱岗敬业，勤勤恳恳，上课前备学生备教材，课堂中采用新课改提倡下的新型教学观，课后及时自我总结。平时积极向老教师请教，交流经验，和学生以及同事之间建立了融洽的关系。所以，我相信自己有实力参与优秀教师的评选。
（总结提高）美国教育家波斯纳曾提出过“教师的成长＝经验＋反思”，通过这次评选，我会对过去的自己及时多方面的总结和提高。荣誉只能说明过去，不管有没有评选上，我都会继续高标准来规定自己，始终以学习者的心态在专业上丰富知识储备，多向模范教师学习，提高教研水平，爱工作爱学生，做一位有 ...