（一）教学
　　1、新课程标准的价值取向是什么？
　　2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？
　　3、你最赞赏的教学方法是什么？
　　4、为什么学生会偏科？
　　5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
　　6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
　　7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力
　　8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是如何备课的？
　　9、你批准“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
　　10、你这样结识集体备课制，它有优势吗？
　　11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种见解，若两者都不批准，请谈谈你的见解？
　　12、一堂好课的标准是什么？
　　13、现在经常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你如何理解？
　　14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些
　　（二）班主任
　　1、如何组织与培养班集体
　　2、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种
　　3、主题班会有那些类型，你如何组织班会
　　4、请你描述青春期男女学生的心理特点
　　5、如何与 ...