有关穷人教案七篇
作为一名静静奉献的教育工，编写教案是必不行少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我收集整理的穷人教案7篇，欢送阅读与保藏。
穷人教案 篇1
?穷人?教案
一、教学要求
1．理解课文内容，了解沙俄时代穷人的凄惨生活和他们的奇异心灵。
2．学习本课生字新词，理解重点词句。
3．开放合理的想象，续编?穷人?的故事。
4．有感情地朗读课文。
二、教学重点
1．从桑娜的行动和思想活动中体会穷人的奇异心灵。
2．续编故事，开放想象。
三、教具预备
幻灯片四、教学时间：三课时。
第一课时
教学内容：
学习生字词，理清课文挨次，给课文分段。
教学过程 ：
一、检查预习
1．?穷人?这篇课文的是谁？〔是俄国知名作家列夫·托尔斯泰。〕我们读过他写的什么文章？〔读过他写的?跳水?〕
2．出示幻灯片，介绍及写作背景。
3．?穷人?这篇课文讲了一个什么故事？谁能用两三句话把这个故事的主要内容说一说？〔请两三个同学说说，或许意思正确就行。〕
4．用幻灯卡片检查生字读音。
5．用幻灯片呈现本课生词。
三、理清课文的表达挨次
1．看幻灯片，听读课文。大 ...