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2024-11-05
《狼来了》
           ——寓言故事阅读教案
一、 教学目标:
1、通过交流故事内容,真正理解其中的寓意。
2. 、初步感悟故事在现实生活中的新意。
二、教学重难点:理解这则寓言故事背后的寓意与新意。
三、交流课教学过程:
(一)导入:
教师:同学们都读过《狼来了》了,它是伊索寓言的其中一个故
事,这节课我们来继续欣赏交流。
(二)阅读交流指导:
1、对故事内容的交流:
(1)放羊娃是怎样捉弄农夫们的?
(2)农夫的反应有什么样的变化?
(3)放羊娃有怎样的后果?你有怎样的感觉?
师小结:寓意: A、说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,
也会失去别人对自己的信任。   我们应该培养诚恳待人的良好品质。
B 、说谎不可能总是欺骗到别人,因为几次之后就没人相信了
2、 延伸阅读内容,指导成果展示   :
(1)小朋友们,除了《狼来了》的故事外,伊索寓言中还有许多
多有趣的故事:狼和小羊,乌鸦喝水,鹰和狐狸,狼来了,狐狸和猴
子,狐狸和葡萄 ,, 都是写动物的。  想读这些故事吗?那就一起来读
朱老师本月推荐的书籍吧! 它就是你们桌上的 《伊索寓言》(出示 ...
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