学习《体育新课程标准》心得体会
          ——让学生享受体育的快乐
课程改革如春风吹绿了神州大地  ,带来了令人鼓舞的变化：教育
观念发生了变化；课堂和学生生活出现了新的变化；参与、支持课程
改革的氛围逐步形成 …… 让人欣喜不已。 体育与健康课程正从育体向
育体与育人有机结合的方向转变， 新课程标准颁布以来， 作为体育教
师，我们一直在积极摸索、思考，自己应定位在一个什么样的角色，
怎样让学生学得更加快乐，一直是体育教学工作中的一个聚焦话题，
通过对《体育新课标》的认真学习和积极实施，颇有些感悟与收获。
体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的，  以身体练习为主
要手段的课程。新课程标准贯彻了 “
        健康第一 ”
           的指导思想，重视学生
的主体地位，关注学生的个体差异与个性培养，把学生的健康意识、
交往合作意识作为重点，对于同一教学目标、教材内容  ,采用新颖独
特的教法 ,形式多样的教学手段 ,使一些单调枯燥的教材内容  ,通过生
动活泼的教学形式 ,使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与
气氛，充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学 ...