《七色花》语文教案教学设计
一、教学目标
1、能读准注拼音的生字理解词语的意思
2、能正确地回答课后习题第
1、2题所提出的
4个问题3、能正确有感情地朗读课文有感情地朗读习题
3的三个句子
4、感受小女孩用最后一片花瓣帮助双腿有病的小男孩而感到快乐的思想感感情培养关心帮助有困难的人的思想品德
二、课时安排共
2课时第一课时
(一)课时教学目标
(1)决全文生字读音及词语意思了解课文主要内容
(2)学习课文
1、2自然段会回答课后习题
1的两个问题
(3)学会正确有感情地朗读
1、2自然段(二)教学过程
(1)听歌曲谈话揭题
板书课题:七色花
(2)初步感知课文了解主要内容
思考:A、这篇课文的主要人物是谁
?B、讲了一件什么事
?(3)自学课文
要求:A、轻声读课文读准生字读音联系上下文理解词意思并给各自然段标上序号
B、带着课后
1、2两题的4个问题在读课文思考并试着划出有关句子
C、找出不懂的地方做上记号
(4)检查部分自学情况
A、指名分自然段朗读课文注意正音
B、讨论没弄懂的词语意思
C、指名回答习题
1的两个问题
(5)学习1、2自然段A、齐读第
1自然段用一句话概括主要内 ...
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