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2025-01-09
一、学习目标:
1、认识7个生字,会写
13个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
3、能联系上下文体会课文中含义深刻的语句。学习修改作文的方法,培养认真修改作文的习惯。
二、、教学目标:
1、认识7个生字,会写
13个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
3、能联系上下文体会课文中含义深刻的语句。学习修改作文的方法,培养认真修改作文的习惯。
三、重点和难点:
1、从叶老对《一张画像》的修改中学习修改作文的具体方法。
2、体会课文中含义深刻的句子。
四、教学准备:
课件教学过程
第一课时
一、复习《爬山虎的脚》、导入课题
1、同学们,我们在第二单元学过一篇课文《爬山虎的脚》,还记得作者是谁吗?(生:叶圣陶)
2、你对叶圣陶先生都有哪些了解?(学生自由发言:叶圣陶先生是一名伟大的作家、教育家)
3、对,叶圣陶是我国著名的作家、教育家。今天,我们要来学习一篇著名作家肖复兴写的,有关叶圣陶老先生的课文——
26、那片绿绿的爬山虎(点击幻灯,师板书课题。)
二、初读课文、提出学习要求
1、请同学们选择自己喜
欢的方式自由朗读课文,提出读书要求 ...
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