最新版教学常规检查工作总结范文
　　为了了解、掌握初中教学常规现状,是指导教学教研,开展教改的前提,也是教育行政机关业务主管部门加强教学管理的依据,因此对教学常规现状的调查研究,动态分析是管理教学,进行教改、提高教学质量的先决条件。为此,在调研的基础上,分析现状,研究对策,全面贯彻教育方针,加强教学管理,完善教学常规,改进工作,转变工作方式,实践课改理念,促进“课堂教学质量工程”实施深入开展,推进素质教育,全面提高教育教学质量。为创建教育强县教育强乡镇做好准备工作。
　　通过查、看、听、问、谈、馈（查---计划、记录、总结、备课、教案、作业、课表等；看---教室、实验室、仪器室、准备室、活动等；听---汇报、介绍、随堂听课；问---校长、主任、组长、教师、学生、家长等；谈---教研组长座谈、部分教师访谈等；馈---向学校反馈有关情况）等方式方法,就学校、教师教学工作计划和总结,教案,课堂教学,作业量及批改,实验开设,教学评价,活动课开设和课外活动开展,教学研究等情况进行检查,以及进行培训和考核。现将检查情况总结如下：
　　1、现 状
　　1.1、 教学工作计划和总结
　　1.1.1、  ...