今读了袁剑先生的《大拐点》序言，很期待拜读正文。
他谈到中国可能几经及其接近一个大型的经济拐点，而这个拐点是由全球市场体系的裂变与中国内部的结构裂变共同触发的。看到这里，深觉要把一直以来的想法说出。
长期以来给我的感觉是中国一直呼吁经济的重要性，但是却忽略着政治的改革，忽略了教育的改革，我以为之所以现在的社会会出现这么多的危机问题，离不开教育问题。现在的小孩被灌输的概念只是要好好学习，不然就考不上好高中，就考不上好大学，而上好大学为了什么，很少有学生真正能明白，很多学生努力地学习，只是为了考上好学校可以给家长好的交代，考上大学后就可以自由了，所以现在的大学好多学生都是在混，真正等到出了社会，才有一小部分人知道后悔，才开始真正意义上的自我学习，这些还好，可是从小养成的道德意识呢？能有几个会意识到自己道德的丧失？现在的学校、家长，只会让孩子参加各种兴趣班、补习班，就怕自己的孩子在哪些方面输给了别人，可是能有几个会注意小孩的道德品质修养方面的教育？前几天过马路看到一幕，一个妈妈带着女儿过马路，红灯，但路上没车，妈妈欲带着女孩过，小女孩说：“红灯是不能过马路的，我要等到绿灯才过。”妈妈立刻说：“我让你过你就过，再不听话你就回家。”在一旁的我听了，感觉心里发凉，这个小女孩以后会被教成什么样。你说这样的家长会教孩子应该诚实守信、爱国敬业吗？等这批孩子长大后又将有几个能够做到诚实守信、爱国敬业？一个邻居的小孩，三年级了，居然还不会唱国歌，有次国庆节，一家商店挂的国旗掉下了，路人居然十个有八个从上面踩过。。。现在为什么会出现这么多的食品药品安全问题，做这些事情的人有几个接受过道德教育？恐怕没有吧，在迅猛发展的经济面前，国民道德教育就退居二三线了，在现在这种近似***的教育模式下的中国社会，真正是令人担忧。如果教育不转型，政治不转型，经济不转型，如何使国民素质得以提高？如果国民素质不得提高，又怎能使政治转型、经济转型？
真正希望能够引起注意，得到解决。。。若真的陷入了衰退，起码社会不会太乱，国民能齐心协力共同顶住，渡过危机！