《瀑布》优秀说课稿
　　《瀑布》优秀说课稿1
一、教材分析与处理
〔一〕、说教材内容：《黄果树瀑布》是九年义务教育六年制学校苏教版五班级上册第五单元以“写景为主题”的其次篇文章，这是一篇文质兼美的散文。它主要写了在黄果树瀑布景区巡游时的所见、所闻和所感，描绘了黄果树瀑布这一景观的壮丽和气概的雄伟，充分表现出了大自然的无限生气和对人的性情的陶冶。
全文一共有八个自然段，根据游踪先后为序，分别描写了黄果树瀑布的壮丽景色，采纳了总分的结构，本文的写作特色非常鲜亮：
一是实行了移步换景的方法，将黄果树瀑布作了全方位多角度的描绘；
二是运用了很多生动形象的比方，使文章的语言生动形象，如诗如画。
〔二〕、说教学目标《语文课程标准〔试验稿〕指出：“阅读教学是同学、老师、文本、之间对话的过程，各个学段都要重视朗读和默读。语文教学要注意语言的积累、感悟和运用，留意基本技能的训练，给同学打下扎实的语文基础。同时注意开发同学制造的潜能，促进同学持续进展。”结合课标对第三学段的要求，“联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果；在阅读中揣摩文章的表达挨次，领悟的表达方法。”在对教材认真分 ...