2.2.1直线与平面平行判定
教学目标：分清判定定理条件         能利用判定定理处理问题
教学难点：定理条件         利用定理处理问题
讲课：余安根
1.空间直线与平面位置关系有哪几个?
复习引入：
2.怎样判定一条直线和一个平面平行呢？
直线与平面平行判定
实例观察探究：