写作课
中学生作文经常出现千篇一律、千人一面素材，没有新奇处，作文选材雷同、相仿，没有感感人、打感人亮点。

下面我们来看看作文选材单一、枯燥例子。
作为第二届扬子晚报杯作文大赛“在线作文”评委，细读五六年级组273篇以“意外”为题作品。273位小作者无一跑题，说明此题不偏不怪不难。但百余篇文章是写：   1、多篇“雨中送伞”意外；    2、多篇“父母、爷爷奶奶遇车祸、得癌症”意外；    3、多篇“我意外接到入选第二阶段在线作文比赛通知”意外；    4、多篇“考试没考好，母亲意外没打没骂给我勉励”意外。   真正有创意文章，少之又少。评完之后便写下《创意写作应从儿童开始》。
一位记者罗列作文现象
我小学初中加起来扶了六百多个盲人。我爷爷有八百种死法。我妈雨天给我送伞不下五百次。天天都从妈妈话中明白了一个道理。每个班主任都一不小心被我发觉在黑灯瞎火呕心沥血地批改作业和试卷。司马迁在我笔下遭受了二百三十一次宫刑。  
被我救起受伤小狗小猫小鸟能够组成一个动物园了。每一篇作文我都会留下感动泪水。 每次做好事都要经过一番心理挣扎。 妈妈吃掉鱼头加起来可绕地球三圈。 从小学到现在不下五 ...