中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材
第九课 科学思维与创新能力
  教学目标：勉励学生在学习中利用不一样思维方法进行学习。  教学重点：培养科学思维方法  教学难点：联想思维、发散思维、立体思维、逆向思维应用。  教学后记：这节课我以为对学生学习和生活很有帮助，只有科学思维，才能让成功变得事半功倍。
一、培养科学思维方法
第九课