函授生自我鉴定
虽然在职，但是我不满足与自己的学问，我利用业余时间参与了函授，盼望不断的学习和完善自己，让自己能够更加的胜任自己的工作。三年来,在自已的勤奋学习和社会实践下,在思想认识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面：在函授期间，能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童进展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。
专业技能：我是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?三年的函授，我学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信任我。
业务学问方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但受益还是很大的。特殊是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后，自己的理论水平提升 ...