第十课　法律伴我们成长
第1课时　法律为我们护航
1　教学分析
【教学目标】
【重点难点】
教学重点：
未成年人需要特殊保护的原因。
教学难点：
法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法四个方面特殊的关爱与保护。
2　教学过程
一、导入新课
(多媒体出示此材料
)2015
年4月3日，南京市民徐某在网上发布了数张一名男童遍体鳞伤，疑似遭虐待的照片，引发了一场
“养母疑似殴打养子
”的轩然大波。几天后，养母李某被公安机关以涉嫌故意伤害罪刑事拘留，后变更为取保候审。南京市浦口区检察院以李某涉嫌故意伤害罪，向浦口区法院提起公诉。
2015
年9月30日下午2点，江苏南京市浦口区人民法院作出一审宣判：被告人李征琴犯故意伤害罪，判处有期徒刑六个月。
想一想：
材料表明了谁保护了未成年人的合法权益？
提示：司法机关。
教师讲述：
十八届四中全会以来，中国进入了全面依法治国的时代，现实生活中不尊重未成年人，侵犯未成年人合法权益的现象较为普遍，从而指出未成年人需要国家给予特殊的保护，未成年人也应该增强自我保护意识，学会运用法律手段保护自己的权益。这一节课就让我们来探讨
“法律为我们护航
”的话题。
二 ...